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	<title>FUTUROSCUOLA &#187; 10 ottobre</title>
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		<title>Studenti Dal 21 al 23 ottobre il decreto 137 sarà in discussione al Senato</title>
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		<pubDate>Tue, 14 Oct 2008 11:35:46 +0000</pubDate>
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ORA PROVATE A FERMARCI!
Di Esecutivo nazionale [Uds Nazionale]
13-10-2008, 19:35
Tanti volti arrabbiati, tanta voglia di cambiamento e di contrasto a disegni governativi aberranti. Mobilitazioni che di questi tempi è raro vedere, eppure il fiume che il 10 ottobre ha invaso le strade e le piazze di tutta Italia è stata la prima forma concreta di opposizione [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.futuroscuola.org/wp-content/uploads/2008/10/scuola-banneroraprovateafermrci.gif" rel="lightbox[671]"><img class="alignleft size-medium wp-image-669" title="scuola-banneroraprovateafermrci" src="http://www.futuroscuola.org/wp-content/uploads/2008/10/scuola-banneroraprovateafermrci-300x154.gif" alt="" width="244" height="118" /></a></p>
<p><a href="http://www.futuroscuola.org/wp-content/uploads/2008/10/logo-unione-degli-studenti.bmp" rel="lightbox[671]"><img class="aligncenter size-medium wp-image-670" title="logo-unione-degli-studenti" src="http://www.futuroscuola.org/wp-content/uploads/2008/10/logo-unione-degli-studenti.bmp" alt="" width="217" height="95" /></a></p>
<p> </p>
<p>ORA PROVATE A FERMARCI!<br />
Di Esecutivo nazionale [Uds Nazionale]<br />
13-10-2008, 19:35</p>
<p>Tanti volti arrabbiati, tanta voglia di cambiamento e di contrasto a disegni governativi aberranti. Mobilitazioni che di questi tempi è raro vedere, eppure il fiume che il 10 ottobre ha invaso le strade e le piazze di tutta Italia è stata la prima forma concreta di opposizione sociale. E&#8217; stato solo l&#8217;inizio della battaglia autunnale contro il prototipo di scuola gelminiana fatta di spot populistici che hanno il sapore del vintage tra grembiulini, maestri unici, voto di condotta come misura anti-bulli che sottende la volontà di reprimere fortemente la partecipazione democratica degli studenti alle decisioni che contano. Ma la scuola disegnata dalla Ministra è anche la scuola dei tagli indiscriminati: 8 miliardi di euro in meno nel bilancio del sistema formativo che colpirà mortalmente l&#8217;istruzione pubblica a vantaggio dell&#8217;idea di scuola-fondazione (già in discussione col DDL Aprea).</p>
<p><strong>Dal 21 al 23 ottobre il decreto 137 sarà in discussione al Senato e probabilmente approvato col voto di fiducia per blindare il testo proposto dal Governo di destra.</strong></p>
<p><strong>Per questo abbiamo deciso di invitare le studentesse e gli studenti di tutta Italia a bloccare la didattica proprio in quei giorni, dimostrando ancora una volta tutta la nostra contrarietà a questo provvedimento.</strong></p>
<p><strong>Portiamo le scuole in agitazione permanente come già in alcune città sta avvenendo. P<span id="more-671"></span></strong></p>
<p><strong>er liberare le nostre scuole da chi le vuole rendere private, poco qualificate e degradanti.</strong></p>
<p>E&#8217; STATO SOLO L&#8217;INIZIO&#8230;.ORA PROVATE A FERMARCI!</p>
<p>scarica il vademecum dell&#8217;occupazione</p>
<p>Tito Russo<br />
Resp. Naz. Organizzazione UdS</p>
<p>Per info su come organizzare le proteste contattateci presso la sede nazionale allo 06/69770332 oppure su <a href="mailto:info@unionedeglistudenti.it">info@unionedeglistudenti.it</a></p>
<p>Fonte: <a href="http://www.unionedeglistudenti.it/modules/scuola/article.php?articleID=231" target="_blank">unionedeglistudenti</a></p>
<p><a href="http://www.unionedeglistudenti.it/modules/scuola/article.php?articleID=231"></a>
<p align="center"><B><br />
<span style="color: red; font-size: 10pt; font-family: verdana">IMPORTANTE</span></B></p>
<p align="center"><B><span style="color: red; font-size: 7pt; font-family: verdana">Non inserire richieste di chiarimenti e domande tecniche in questa sezione, spostati in “<a href="http://www.futuroscuola.org/forum/"><strong>FORUM</strong></a>”</span>.
<p align="center"><B></p>
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		<title>Verbale assemblea &#8220;UNA NOTTE PER LA SCUOLA PUBBLICA&#8221; del 15/10/08</title>
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		<pubDate>Sat, 11 Oct 2008 23:14:22 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[UNA NOTTE PER LA SCUOLA PUBBLICA
bologna, 15 ottobre  08
Sintesi dell’ Assemblea delle scuole del 10 ottobre.
L’Assemblea ha visto una fortissima  partecipazione, con rappresentanti di sempre più scuole ed anche delegazioni di studenti medi ed universitari, a dimostrazione che il diffondersi  dell’informazione sul decreto Gelmini suscita sempre più  determinazione a difendere la scuola pubblica.Si è discusso [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.futuroscuola.org/wp-content/uploads/2008/10/logo-una-notte-x-la-scuola2.jpg" rel="lightbox[612]"><img class="alignleft size-medium wp-image-611" title="logo-una-notte-x-la-scuola2" src="http://www.futuroscuola.org/wp-content/uploads/2008/10/logo-una-notte-x-la-scuola2-300x168.jpg" alt="" width="242" height="123" /></a>UNA NOTTE PER LA SCUOLA PUBBLICA</p>
<p>bologna, 15 ottobre  08</p>
<p><strong>Sintesi dell’ Assemblea delle scuole del 10 ottobre</strong>.</p>
<p>L’Assemblea ha visto una fortissima  partecipazione, con rappresentanti di sempre più scuole ed anche delegazioni di studenti medi ed universitari, a dimostrazione che il diffondersi  dell’informazione sul decreto Gelmini suscita sempre più  determinazione a difendere la scuola pubblica.Si è discusso in particolare delle iniziative da intraprendere per l’organizzazione della giornata del 15, che sta assumendo una rilevanza nazionale. Si stanno aggiungendo infatti numerosissime adesioni (anche in queste ore) da tutte le parti d’Italia: Roma, Milano, Torino, Firenze, Genova, Venezia, Brescia, Perugia, Parma, Viareggio, Napoli, Castrovillari&#8230;.<br />
Sul piano locale le scuole che hanno aderito e che terranno assemblee permanenti, dibattiti, animazioni per i bambini (nonché parate nei quartieri e nei Comuni, iniziative presso sale di quartiere, ecc.) sono  al di là di ogni previsione.<br />
La protesta sarà forte e visibile sia in città che in provincia, dalla montagna (ha aderito ufficialmente anche il Comune di Monzuno) alla campagna.<br />
La giornata del 15 ha raccolto l’adesione non solo di scuole elementari, ma di interi Istituti Comnprensivi e Circoli, ed anche di Scuole Superiori, degli studenti medi, dell’assemblea dei ricercatori e precari dell’Università (sarà occupata la Facoltà di Lettere), del Cnr-Isac (che occuperà con lo slogan “Calpestano la ricerca” e le stampe dei loro volti sparse a terra).<br />
Il numero di scuole che rimarranno aperte dopo la fine delle lezioni è ancora provvisorio, ma sicuramente sarà di parecchie decine.<br />
Tra queste una serie di scuole promuovono o partecipano anche a iniziative di quartiere, di strada, di paese. Le scuole del quartiere San Donato usciranno in parata già dal pomeriggio.<br />
Nelle strade del quartiere Lame si uniranno alle scuole Bottego e Silvani anche i ricercatori precari. Al Quartiere Reno (sala civica v.M.Emilio Lepido 25/2)  serata con</p>
<p><span id="more-612"></span> </p>
<p>gli artisti della “par tot parata”, l’intervento pedagogisti, ricercatori e poi ancora performance di attori.  Ancora manifestazioni di strada, fiaccolate, assemblee aperte sono previste a Casalecchio,  San Giovanni in Persiceto, Castel San Pietro, Calderaia di Reno, Crespellano, Zola Predosa, Monzuno, Medicina, Marzabotto, Argelato, San Lazzaro…  <br />
E si tratta di un elenco del tutto provvisorio, perché riesce difficile, in questa situazione di grande coinvolgimento, tenere l’elenco di tutte le adesioni (è importante che chi non lo ha ancora comunicato, chi non si trova citato in questo elenco o chi aderirà nei prossimi giorni, lo comunichi a <a href="mailto:62elena@alice.it">62elena@alice.it</a>,  in modo da avere un quadro completo ed aggiornato delle iniziative, da pubblicizzare tramite stampa all’opinione pubblica).</p>
<p>In preparazione alla giornata del 15 l’Assemblea ha deciso di:</p>
<p>- Diffondere, tramite stampa, la dichiarazione “SIAMO TUTTI COINVOLTI” che nel giro di pochi giorni ha raccolto oltre 1100 firme di genitori, insegnanti e cittadini (si prega chi non avesse consegnato le firme nel corso dell’Assemblea e chi continuerà a raccoglierne nei prossimi giorni di  trasmettere il numero delle firme a <a href="mailto:62elena@alice.it">62elena@alice.it</a>, al fine di tenere aggiornati i conteggi, e di consegnare i fogli poi alla prima occasione).<br />
- Indirizzare alle autorità scolastiche e cittadine (Ufficio scolastico provinciale, Dirigenti scolastici, Sindaco di Bologna, Presidente della Provincia, Prefetto e Questore) una lettera  (vedi allegato) per esprimere i contenuti ed i modi pacifici e creativi delle iniziative che si terranno nelle scuole nella giornata del 15<br />
- Invitare i Presidenti dei Consigli d’Istituto e di Circolo ad essere presenti nel maggior numero possibile alla riunione dell’ ASABO (Associazione scuole autonome bolognesi) e del Collegio dei Dirigenti scolastici che si svolgerà lunedì 13 ottobre alle ore 12 presso l’istituto Belluzzi (via Cassini 3, Croce di Casalecchio), per trasmettere le ragioni della protesta nelle scuole.</p>
<p>Riguardo alle iniziative politiche e sindacali che vedano al centro la difesa della scuola pubblica l’Assemblea dà il proprio sostegno a tutte. In particolare, riguardo agli scioperi proclamati per il 17 ed il 30 ottobre, pur esprimendo vivo rammarico che non sia stato possibile accogliere il pressante appello (cui anche l’Assemblea si era fatta carico tramite la raccolta di centinaia di firme) per un unico sciopero entro la scadenza dell’approvazione del decreto che “chiudesse” di fatto tutte le scuole.</p>
<p>L’Assemblea  auspica la massima riuscita degli scioperi, a partire da quello 17 ottobre.</p>
<p>La giornata del 15<br />
 <br />
Per dare il massimo della visibilità alla protesta, l’Assemblea invita tutti i cittadini ad “indossare” fin dalla mattina l’adesivo/logo della giornata (in allegato) e portarselo addosso accompagnando i bimbi a scuola, sui luoghi di lavoro, al bar, nei supermercati, ecc. in modo da diventare “manifesti ambulanti” della protesta, nonché ad appendere teli e lenzuoli dai davanzali con riprodotto il “fantasma” e/o una scritta (“NO al maestro unico”, “No ai tagli”, ecc.).</p>
<p>A partire dal termine delle lezioni si svolgeranno le varie iniziative programmate dalle singole scuole. Tali iniziative saranno collegate tra loro anche tramite una non stop di Radio Città del Capo (frequenze 94.7 e 96.250 n. tel. 051 6428081 da utilizzare solo per eventi particolarmente significativi, onde evitare di intasarlo), in corso di costruzione, ma che nelle linee essenziali potrà essere la seguente: telefonate al mattino dagli ingressi delle scuole, interventi e collegamenti dalle ore 16,30 in poi (dalle 20 alle 21 in ponte radio nazionale tramite “Popolare Network”) che accoglierà telefonate.</p>
<p>Si può telefonare anche a ZIC (<a href="http://www.zic.it" target="_blank">www.zic.it</a> ), giornale on line: 3474109611.</p>
<p>Può essere importante invitare nelle scuole che saranno &#8220;aperte&#8221; nella serata del 15, consiglieri comunali, assessori, presidenti di quartieri, sindaci, parlamentari&#8230; disponibili a &#8220;prestare&#8221; il loro ruolo politico-amministrativo a sostegno e a garanzia dell&#8217;iniziativa.</p>
<p>Per dare il senso collettivo di ciò che avverrà, rispondere alle domande della stampa, organizzare i collegamenti della non stop radio è assolutamente opportuno che ciascuna scuola mandi a <a href="mailto:62elena@alice.it">62elena@alice.it</a> il programma più completo e dettagliato possibile (ore&#8230; assemblea informativa, ore &#8230; musica ore &#8230;. merenda, ecc.) che sarà pubblicizzato nella giornata del 15.</p>
<p>Al termine dell’Assemblea si è fermato un rappresentante/responsabile per ogni scuola (che ha lasciato il proprio cellulare per rendere possibili i “collegamenti”) al quale sono stati dati i materiali (manifesti ed adesivi), nonché chiarimenti ed informazioni per il buon andamento delle iniziative, disponibilità di artisti per animazioni, ecc. Le scuole che non avessero ancora segnalato un loro responsabile, che avessero bisogno di contattare artisti/animatori, di avere copia del film “L’amore che non scordo”. ecc. sono pregate di segnalarlo a <a href="mailto:62elena@alice.it">62elena@alice.it</a> .</p>
<p><strong>ATTENZIONE</strong>:</p>
<p><strong>COLORO CHE HANNO BISOGNO DI QUALSIASI TIPO DI CONSULENZA RIGUARDO ALLE MODALITA’ DELLE ASSEMBLEE PERMANENTI E DELL’APERTURA DELLE SCUOLE E PER QUALSIASI RICHIESTA O PROBLEMA FACCIANO RIFERIMENTO SEMPRE A </strong><a href="mailto:62elena@alice.it"><strong>62elena@alice.it</strong></a><strong> </strong>
<p align="center"><B><br />
<span style="color: red; font-size: 10pt; font-family: verdana">IMPORTANTE</span></B></p>
<p align="center"><B><span style="color: red; font-size: 7pt; font-family: verdana">Non inserire richieste di chiarimenti e domande tecniche in questa sezione, spostati in “<a href="http://www.futuroscuola.org/forum/"><strong>FORUM</strong></a>”</span>.
<p align="center"><B></p>
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		<title>Gli studenti chiedono referendum sulla riforma</title>
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		<pubDate>Sat, 11 Oct 2008 09:50:06 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Scuola, studenti in piazza contro la Gelmini
I manifestanti chiedono referendum sulla riforma
ROMA (10 ottobre) &#8211; Migliaia di studenti sono scesi in piazza in tutta Italia, oggi, per protestare contro i provvedimenti del governo in materia di scuola. Cortei e manifestazioni in numerose città fra cui Bologna, Firenze, Genova, Milano, Palermo, Roma, Padova, Torino, Bologna.
«Diciamo no [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.futuroscuola.org/wp-content/uploads/2008/10/studenti-10_10_08-1038742.jpg" rel="lightbox[586]"><img class="alignleft size-medium wp-image-587" title="studenti-10_10_08-1038742" src="http://www.futuroscuola.org/wp-content/uploads/2008/10/studenti-10_10_08-1038742.jpg" alt="" width="185" height="218" /></a>Scuola, studenti in piazza contro la Gelmini<br />
I manifestanti chiedono referendum sulla riforma</p>
<p>ROMA (10 ottobre) &#8211; Migliaia di studenti sono scesi in piazza in tutta Italia, oggi, per protestare contro i provvedimenti del governo in materia di scuola. Cortei e manifestazioni in numerose città fra cui Bologna, Firenze, Genova, Milano, Palermo, Roma, Padova, Torino, Bologna.</p>
<p>«Diciamo no ai tagli previsti in finanziaria, no al taglio del personale e chiediamo al Governo una politica lungimirante sulla conoscenza, vista non come una voce di spesa da tagliare ma come un investimento per il futuro sociale, culturale ed economico del Paese &#8211; ha detto Stefano Vitale, coordinatore dell&#8217;UdS Roma &#8211; Purtroppo non vanno in questa direzione l&#8217;abbassamento dell&#8217;obbligo scolastico, il maestro unico l&#8217;inesistenza di fondi per il diritto allo studio e l&#8217;edilizia scolastica». In piazza anche gli aderenti alla Rete degli studenti. «Ci mobilitiamo contro i tagli di 8 miliardi di euro alla scuola pubblica &#8211; hanno spiegato &#8211; che è la vera riforma messa in campo dal Governo Gelmini-Tremonti-Berlusconi. Contro un governo che racconta balle, per rivelare la verità all&#8217;opinione pubblica».</p>
<p><strong>Firenze</strong>. Cinquemila gli studenti scesi in piazza a Firenze. Tra gli striscioni: «Outlet: -50% docenti -7% studenti ricercatori 3&#215;2», «Gelmini rimanda a settembre».</p>
<p>A <strong>Genova</strong> la manifestazione, durante la quale <span id="more-586"></span></p>
<p>sono stati lanciati anche fumogeni e insulti rivolti al ministro, è stata aperta da uno striscione con su scritto «Scuole come prigioni ci avete rotto i &#8230;». Alcuni studenti hanno poi indossato magliette con su scritto «Moratti+Fioroni+Gelmini=una scuola senza cervelli».</p>
<p>Le cinque proposte di <strong>Milano</strong>. Migliaia di studenti hanno sfilato a Milano (10 mila secondo gli organizzatori): «Non è che l&#8217;inizio», recitava lo striscione alla testa del corteo dei ragazzi delle scuole superiori: «Con il voto di condotta ci tappano la bocca», hanno urlato i manifestanti, che hanno contestato in particolare cinque provvedimenti del ministro dell&#8217;Istruzione e rilanciato con altrettante proposte: un piano di investimenti straordinario per l&#8217;edilizia scolastica, il progressivo innalzamento dell&#8217;obbligo a 18 anni, la convocazione del Forum delle associazioni studentesche più rappresentative, una circolare che impedisca l&#8217;uso del voto di condotta come strumento censorio e un legge nazionale sul diritto allo studio.</p>
<p>Anche a <strong>Napoli</strong> migliaia di studenti in strada; otto i cortei in tutta la regione. Alcuni manifestanti hanno sfilato in mutande «come metafora della condizione di precarietà della scuola».</p>
<p><strong>Palermo</strong>. A Palermo sono stati circa 5mila i ragazzi che dalla centralissima piazza Politeama hanno sfilato in un corteo sino alla Prefettura. La manifestazione è stata organizzata dai Giovani Comunisti, da Rete degli studenti e dai Collettivi studenteschi.</p>
<p>Il corteo a <strong>Roma</strong>. Nella capitale gli studenti sono partiti da Piazza di porta San Paolo, attraversando via del campo Boario, via Zabaglia, ponte Sublicio fino ad arrivare a viale Trastevere per un&#8217;assemblea a cui partecipano anche rappresentanti del Cidi (centro di iniziativa democratica degli insegnanti), della Flc-cgil e genitori rappresentanti ella scuola Iqbal Masic. Durante il corteo in scena lo «SConcerto» degli studenti contro il ministro Gelmini, per «suonargliele» con pentole, fischietti, strumenti musicali.</p>
<p><strong>Torino</strong>. Circa 15mila persone, studenti delle scuole superiori e universitarie, sono scese in piazza a Torino. Ai 10mila partiti da piazza Arbarello si sono aggiunti gli studenti della provincia di Torino e il corteo ha ora raggiunto via Sant&#8217;Ottavio. Nessun disordine, ma solo un lancio di uova contro la sede del Miur in via Pietro Micca. La manifestazione è stata caratterizzata da slogan contro la Gelmini e contro il premier Silvio Berlusconi.</p>
<p>Gli studenti chiedono un referendum sulla riforma. Una delegazione di cinque rappresentanti degli studenti è stata poi ricevuta al Ministero. Tra questi, i delegati dell&#8217;Unione degli studenti universitari, e per le scuole superiori i rappresentanti dell&#8217;Unione degli studenti e della Rete degli studenti medi. La delegazione ha chiesto un referendum per conoscere il parere degli studenti sulla riforma, e che sul voto in condotta venga fatto un decreto che spieghi i motivi in base ai quali vengono dati i voti bassi. Gli studenti hanno poi chiesto maggiori finanziamenti per l&#8217;edilizia scolastica e la convocazione del Forum delle associazioni studentesche e del Consiglio nazionale degli studenti universitari.</p>
<p>Trecentomila in piazza. Secondo Unione degli studenti, oggi in 300mila hanno manifestato nelle piazze di tutta Italia: «Ora &#8211; sostiene l&#8217;associazione studentesca &#8211; la Gelmini deve starci a sentire».</p>
<p><strong>Nasce il Comitato insegnanti e genitori vittime della Gelmini</strong>. Oggi si è costituito inoltre il «Comitato nazionale Insegnanti e Genitori Vittime della Gelmini»; Francesco Tanasi, segretario nazionale del <strong>Codacons</strong>, si è fatto promotore del movimento &#8220;<strong>Salvare la scuola italiana</strong>&#8220;. Il comitato, che ha già le sue prime due sedi a Roma e Catania, entro il mese di ottobre sarà presente in tutte le regioni italiane. La lotta dei consumatori per una scuola al passo con i tempi e le plurime esigenze dei lavoratori e degli alunni sono al centro della nuova iniziativa.</p>
<p>Il decreto Gelmini è stato approvato ieri alla Camera con 280 sì.</p>
<p>Fonte: <a href="http://www.ilmessaggero.it/articolo.php?id=32568&amp;sez=HOME_SCUOLA" target="_blank">ilmessaggero.it</a>
<p align="center"><B><br />
<span style="color: red; font-size: 10pt; font-family: verdana">IMPORTANTE</span></B></p>
<p align="center"><B><span style="color: red; font-size: 7pt; font-family: verdana">Non inserire richieste di chiarimenti e domande tecniche in questa sezione, spostati in “<a href="http://www.futuroscuola.org/forum/"><strong>FORUM</strong></a>”</span>.
<p align="center"><B></p>
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		<title>2008 fa rima con 68? Le piazze scoppiano e il governo non se ne accorge?</title>
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		<pubDate>Sat, 11 Oct 2008 00:36:22 +0000</pubDate>
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Pisa, Firenze, Roma, Siena. E ora blocchi e iniziative si moltiplicano
Da giorni lezioni su Ponte Vecchio. Il rettore Settis: &#8220;Rischio tagli alla cieca&#8221;
Dalle lezioni in strada al web
studenti e prof protestano insieme
di VALENTINA CONTE
 E&#8217; iniziata nei giorni scorsi ed è destinata ad aumentare. Nelle piazze la protesta degli atenei per difendere l&#8217;università, la ricerca e [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.futuroscuola.org/wp-content/uploads/2008/10/scuola-occupatag8anniversarioscuoladiazoccupata_190702_oriz.jpg" rel="lightbox[563]"><img class="alignright size-medium wp-image-566" title="scuola-occupatag8anniversarioscuoladiazoccupata_190702_oriz" src="http://www.futuroscuola.org/wp-content/uploads/2008/10/scuola-occupatag8anniversarioscuoladiazoccupata_190702_oriz.jpg" alt="" width="280" height="207" /></a><a href="http://www.futuroscuola.org/wp-content/uploads/2008/10/studenti-10_10_08-1223642851740_00d724b8.jpg" rel="lightbox[563]"><img class="aligncenter size-medium wp-image-565" title="studenti-10_10_08-1223642851740_00d724b8" src="http://www.futuroscuola.org/wp-content/uploads/2008/10/studenti-10_10_08-1223642851740_00d724b8-300x200.jpg" alt="" width="300" height="200" /></a><br />
Pisa, Firenze, Roma, Siena. E ora blocchi e iniziative si moltiplicano<br />
Da giorni lezioni su Ponte Vecchio. Il rettore Settis: &#8220;Rischio tagli alla cieca&#8221;<br />
Dalle lezioni in strada al web<br />
studenti e prof protestano insieme<br />
di VALENTINA CONTE</p>
<p> E&#8217; iniziata nei giorni scorsi ed è destinata ad aumentare. Nelle piazze la protesta degli atenei per difendere l&#8217;università, la ricerca e contro il lavoro precario. E continuerà fino all&#8217;inaugurazione dell&#8217;anno accademico che anche i docenti vogliono bloccare. E oltre.</p>
<p><strong>A Pisa l&#8217;epicentro delle scosse. Da due notti il Polo Carmignani dell&#8217;università è occupato dagli studenti. Per poche ore lo è stato anche il rettorato</strong>. Dopo assemblee partecipatissime (dicono anche tremila ragazzi) che hanno costretto chi le organizzava a uscire fuori. Ieri una folla enorme (6-7 mila persone) ha atteso per ore il ministro Gelmini con slogan e striscioni &#8220;contro&#8221;. Una presenza prevista e poi smentita alla Normale per la consegna dei diplomi. Durante la cerimonia il rettore Salvatore Settis è intervenuto sui tagli all&#8217;università: &#8220;Nessuna scure che si abbatta alla cieca ha mai generato nuove forme di virtù&#8221;. Gli studenti ne parlano ai &#8220;tavoli sui saperi e il reddito&#8221; sotto l&#8217;occhio della webcam che rilancia alla rete. È l&#8217;occupazione ai tempi di Internet.</p>
<p>Poco lontano, <strong>a Firenze, è andato in scena il nuovo appuntamento sul Ponte Vecchio</strong>. A lezione in duecento con il prof, anzi col ricercatore precario (ma ci sono anche gli ordinari), &#8220;nell&#8217;unico luogo in cui si troverà l&#8217;università fra poco: in mezzo ad una strada&#8221;. Lavagne e portatili tra le botteghe degli orefici a parlare di chimica delle sostanze naturali. In piazza Pitti a illustrare i sensori. A Palazzo Vecchio per un&#8217;introduzione ai nanosistemi. &#8220;Una lezione per tutti contro un&#8217;università per pochi&#8221;, dicono. Una provocazione arrivata dopo <strong>l&#8217;occupazione nei giorni scorsi del Polo scientifico di Sesto fiorentino e della facoltà di Agraria alle Cascine.</strong> E dopo gli striscioni penzolanti dai ponti Santa Trinità e alla Carraia sull&#8217;Arno. Ogni giorno assemblee di fuoco in tutta la città per decidere blocchi, cortei, manifestazioni. Intanto il consiglio di facoltà di Scienze matematiche ieri in tarda serata ha approvato un documento di invito ai docenti a bloccare la didattica fino al 31 ottobre.</p>
<p><strong>Alla Sapienza di Roma</strong> dopo l&#8217;assemblea di Fisica e Lettere (nei prossimi giorni Psicologia, Scienze Politiche, Giurisprudenza), <strong>gli universitari hanno &#8220;preso&#8221; simbolicamente il rettorato e si preparano ad occupare.</strong> Ieri nell&#8217;androne di Lettere Piero Bevilacqua,<span id="more-563"></span> </p>
<p>docente di Storia contemporanea e promotore dell&#8217;appello firmato già da duemila docenti sul sito di Repubblica, ha proposto di aprire le università ai genitori. Un&#8217;assemblea dei padri e dei figli &#8220;perché non è in gioco l&#8217;ideologia, ma il nostro futuro&#8221;, dice un ragazzo. E perché &#8220;non siamo una corporazione, non è uno scontro tra professori e governo &#8211; ripete Bevilacqua &#8211; i problemi dell&#8217;università sono i problemi del Paese&#8221;. Mobilitazione permanente. Anche a Siena dove gli studenti citano Pasolini (i figli che pagano le colpe dei padri) in una lettera aperta ai professori.</p>
<p>L&#8217;università è dunque in fermento. Non solo a Firenze, Pisa, Roma, Siena. Ma anche a Torino, Brescia, Genova, Bologna, Palermo, Napoli, Padova: studenti e precari, insieme, contro i provvedimenti del governo su atenei e ricerca. Nel mirino delle proteste la legge 133 approvata il 6 agosto scorso &#8211; ex decreto Brunetta &#8211; e le sue norme sull&#8217;università: possibilità di trasformare gli atenei in fondazioni di diritto privato, tagli al fondo di finanziamento ordinario (un miliardo e mezzo di euro in 5 anni) e blocco del turn-over al 20 per cento (modulo 5 a 1: per cinque docenti in pensione ne entra solo uno).</p>
<p>I ragazzi la chiamano &#8220;controriforma Gelmini&#8221;. Ne discutono in riunioni &#8220;mai così affollate dai tempi della Pantera&#8221;. Quando le sale sono troppo piccole scendono in piazza. Ciclostili e tazebao sempre più affiancati (quasi sostituiti) da blog e forum. Diari spuntati con la protesta, da un mese scarso, dei bebè della rete. Il passaparola corre dunque negli spazi liberi di Internet. E così il racconto, le foto, i filmati, le testimonianze. Quasi in tempo reale. Uniriot.org (la rete dei collettivi studenteschi nata ai tempi della Moratti) e Infoaut.org raccolgono e rilanciano le informazioni.</p>
<p>A <strong>Napoli, università Orientale, lunedì è stato occupato palazzo Giusso</strong>. Sempre lunedì <strong>a Torino alcuni ragazzi che presidiavano il rettorato</strong> sono stati ricevuti dal Senato accademico (sabato c&#8217;era stata &#8220;la marcia dei 40 mila&#8221; contro la riforma della scuola). Sullo sfondo lo sciopero generale della scuola del 30 ottobre che darà fiato al malcontento di tutti. E quello striscione al ritiro della nazionale di calcio a Coverciano: &#8220;Salviamo l&#8217;università&#8221;.<br />
(10 ottobre 2008)</p>
<p>Fonte: <span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #810081;"><a href="http://www.repubblica.it/2008/09/sezioni/scuola_e_universita/servizi/universita-2009/proteste-atenei/proteste-atenei.html" target="_blank">repubblica.it</a></span></span></p>
<p><a href="http://www.repubblica.it/2008/09/sezioni/scuola_e_universita/servizi/universita-2009/proteste-atenei/proteste-atenei.html"></a>
<p align="center"><B><br />
<span style="color: red; font-size: 10pt; font-family: verdana">IMPORTANTE</span></B></p>
<p align="center"><B><span style="color: red; font-size: 7pt; font-family: verdana">Non inserire richieste di chiarimenti e domande tecniche in questa sezione, spostati in “<a href="http://www.futuroscuola.org/forum/"><strong>FORUM</strong></a>”</span>.
<p align="center"><B></p>
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		<title>Studenti in piazza in tutta Italia Cortei a Roma, Milano e in 100 città</title>
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		<pubDate>Fri, 10 Oct 2008 22:29:08 +0000</pubDate>
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contro il ministro Gelmini. Lo slogan: &#8220;Non è che l&#8217;inizio&#8221;<br />
Studenti in piazza in tutta Italia<br />
Cortei a Roma, Milano e in 100 città<br />
Contro il decreto la Toscana ricorre alla Corte Costituzionale</p>
<p> <strong>ROMA</strong> &#8211; &#8220;Non è che l&#8217;inizio&#8221;: questo striscione ha aperto questa mattina i cortei in più di cento città d&#8217;Italia organizzati dall&#8217;Unione degli studenti contro il decreto Gelmini. Manifestazioni a suon di musica, con tanti ragazzi che hanno portato chitarre, tamburi e fischietti &#8221;per suonarle alla Gelmini&#8221;. Trecentomila i giovani che hanno aderito secondo l&#8217;Uds che ha fornito dati dettagliati anche per le singole città: a Roma in 40.000 hanno preso parte alla manifestazione, 30mila a Milano, 40mila a Napoli e altrettanti a Torino, 15mila a Salerno, Firenze e Genova, 10mila a Bologna, Bari e Trieste, 2mila a Brindisi, 3mila a Bergamo. Altre migliaia di studenti hanno manifestato nelle altre città.</p>
<p>La protesta città per città (ndr. solo alcune delle tante)</p>
<p>Gli studenti sono scesi in piazza per protesta contro il ministro dell&#8217;Istruzione e per replicare con cinque no alle innovazioni e ai provvedimenti più contestati: i tagli per 8 miliardi di euro all&#8217;istruzione con la conseguente riduzione del personale docente e non, il maestro unico, l&#8217;abbassamento dell&#8217;obbligo scolastico dai 16 anni ai 14, i finanziamenti alle strutture private e il voto in condotta. L&#8217;Unione degli studenti, che ha promosso la protesta, ha reso noto che il 30 ottobre sarà di nuovo in piazza accanto ai lavoratori delle scuole nello sciopero generale proclamato dai sindacati. La mobilitazione degli studenti, ha concluso l&#8217;Uds, culminerà nella settimana del 17 novembre, giornata internazionale di mobilitazione studentesca. In molte città, le manifestazioni si sono svolte insieme agli studenti universitari (Udu), anch&#8217;essi critici verso le iniziative dell&#8217;esecutivo nei confronti degli atenei; contestano, in particolare, il numero chiuso, il blocco delle assunzioni, le poche risorse.</p>
<p>A <strong>Roma</strong> gli studenti si sono dati appuntamento in piazza di Porta San Paolo dove verso le 10 è partito il corteo diretto al ministero della Pubblica istruzione in viale Trastevere. Fuori dalla sede i ragazzi hanno occupato le scalinate del palazzo ballando e cantando a ritmo di musica, ma anche protestando attraverso microfoni e megafoni mentre una delegazione di cinque rappresentanti è stata ricevuta all&#8217;interno da due dirigenti. Numerosi gli slogan cantati dagli studenti tra cui &#8220;Gelmini ministro della d-istruzione&#8221; e &#8220;Chi non salta la Gelmini è&#8221;. Nel corteo bandiere, striscioni, cori e volantini contro il governo, il ministro Gelmini e il sindaco di Roma Alemanno.</p>
<p>Anche a <strong>Milano</strong> lo striscione &#8220;Non è che l&#8217;inizio&#8221; apre il corteo, accompagnato da un furgone che diffonde musica a pieno volume dietro al quale migliaia di ragazzi delle scuole superiori sono partiti verso il parco Ravizza, nei pressi del provveditorato agli studi di Milano in via Ripamonti. La proposta pensata per arginare il fenomeno del bullismo è stato protagonista di numerosi cori: <span id="more-560"></span>&#8220;Con il voto di condotta &#8211; gridano gli studenti &#8211; ci tappano la bocca&#8221;. A Milano, a testimoniare i possibili effetti della riforma, in testa al corteo viene trasportata da due giovani una bara nera con la scritta &#8220;scuola&#8221;.</p>
<p>Anche a <strong>Napoli</strong> migliaia di studenti hanno aderito al corteo di protesta partito da piazza Garibaldi. A Palermo gli studenti si sono dati appuntamento in piazza Politeama, da lì è partito il corteo verso la prefettura, a suon di musica e slogan scanditi o impressi sugli striscioni, per chiedere un incontro con il prefetto Giancarlo Trevisone, cui chiederanno di farsi portavoce del malessere della scuola e degli studenti palermitani. Promotori della manifestazione sono la Rete Degli Studenti e i Giovani Comunisti che parlano di &#8220;demolizione della scuola pubblica&#8221; riportata &#8220;a quarant&#8217;anni fa attraverso il ripristino dei grembiuli alle elementari, del maestro unico e del 5 in condotta&#8221;.</p>
<p>A <strong>Genova</strong> i giovani di una quindicina di scuole superiori, mobilitati dall&#8217;Unione e dal Coordinamento degli studenti, hanno sfilato in corteo fino a raggiungere l&#8217;ufficio scolastico regionale in via Assarotti, provocando anche disagi alla circolazione stradale. Nel corso della manifestazione, tra striscioni quali &#8220;Scuole come prigioni ci avete rotto i &#8230;&#8221;, ci sono stati numerosi lanci di fumogeni, sono volati insulti contro il ministro e slogan come &#8220;Se non cambierà lotta dura sarà&#8221;. Alcuni indossavano una maglietta &#8220;Moratti Fioroni Gelmini= scuola senza cervelli&#8221;.</p>
<p>A <strong>Firenze</strong> una bara nera con il necrologio &#8220;Qui giace l&#8217;università pubblica&#8221; ha sfilato in corteo per le vie del centro insieme agli studenti che urlavano slogan &#8220;contro la scuola dell&#8217;indecenza ora e sempre Resistenza&#8221; e poi ancora &#8220;non chino la testa continuo la protesta&#8221;. Studenti liceali, universitari, dottorandi e ricercatori tutti insieme a urlare &#8220;contro la 133 tutti uniti senza bandiere né partiti&#8221;. Hanno sfilato anche studenti liceali col grembiule nero e ricercatori in camice bianco con il lutto al braccio.</p>
<p>E sempre a Firenze l&#8217;assessore toscano all&#8217;istruzione, formazione e lavoro, Gianfranco Simoncini, ha ribadito oggi che farà ricorso alla Corte Costituzionale per difendere le proprie competenze in materia di istruzione. &#8220;E&#8217; un atto arrogante, irresponsabile, irrispettoso e illegittimo, contro il quale ci opporremo con ogni mezzo, compreso il ricorso alla Corte Costituzionale&#8221; ha commentato Simoncini a proposito dell&#8217;articolo 3 del decreto legge 154 con il quale il governo impone alle Regioni di attenersi alle sue recenti decisioni per quanto riguarda il dimensionamento scolastico, dà loro una scadenza ravvicinata (il 30 novembre) e prevede, per le Regioni inadempienti, il ricorso al commissariamento. Le Regioni e gli Enti locali che ancora non lo hanno fatto avrebbero appena quindici giorni di tempo per mettersi in linea con i parametri, come noto molto restrittivi, della legge 133 dello scorso agosto, parametri che si prevede produrranno consistenti tagli al numero di scuole e classi.<br />
(10 ottobre 2008)</p>
<p> </p>
<p>Fonte: <span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #810081;"><a href="http://www.repubblica.it/2008/10/sezioni/scuola_e_universita/servizi/scuola-2009-1/studenti-piazza/studenti-piazza.html" target="_blank">repubblica.it</a></span></span>
<p align="center"><B><br />
<span style="color: red; font-size: 10pt; font-family: verdana">IMPORTANTE</span></B></p>
<p align="center"><B><span style="color: red; font-size: 7pt; font-family: verdana">Non inserire richieste di chiarimenti e domande tecniche in questa sezione, spostati in “<a href="http://www.futuroscuola.org/forum/"><strong>FORUM</strong></a>”</span>.
<p align="center"><B></p>
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		<title>oggi studenti in piazza in tutta Italia 10/10/08</title>
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		<pubDate>Fri, 10 Oct 2008 09:31:56 +0000</pubDate>
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contro il decreto Gelmini
 ROMA (10 ottobre) &#8211; Oggi studenti in piazza per protestare contro i provvedimenti del governo in materia di scuola.  Cortei e manifestazioni in quasi 100 città fra cui Roma, Torino, Bologna, Firenze, Padova, Venezia, Palermo. L&#8217;Unione degli studenti si mobilita in tutta Italia e in tutti [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.futuroscuola.org/wp-content/uploads/2008/10/studenti-in-piazza-20081010_manifestazione.jpg" rel="lightbox[552]"><img class="alignleft size-medium wp-image-553" title="studenti-in-piazza-20081010_manifestazione" src="http://www.futuroscuola.org/wp-content/uploads/2008/10/studenti-in-piazza-20081010_manifestazione-300x252.jpg" alt="" width="213" height="168" /></a>Scuola, studenti in piazza in tutta Italia<br />
contro il decreto Gelmini</p>
<p> ROMA (10 ottobre) &#8211; <strong>Oggi studenti in piazza per protestare contro i provvedimenti del governo in materia di scuola.  Cortei e manifestazioni in quasi 100 città fra cui Roma, Torino, Bologna, Firenze, Padova, Venezia, Palermo. L&#8217;Unione degli studenti si mobilita in tutta Italia</strong> e in tutti i capoluoghi del Lazio per far sentire la propria voce contro i provvedimenti della Gelmini. «Diciamo no ai tagli previsti in finanziaria, no al taglio del personale e chiediamo al Governo una politica lungimirante sulla conoscenza, vista non come una voce di spesa da tagliare ma come un investimento per il futuro sociale, culturale ed economico del Paese &#8211; dice Stefano Vitale, coordinatore dell&#8217;UdS Roma &#8211; Purtroppo non vanno in questa direzione l&#8217;abbassamento dell&#8217;obbligo scolastico, il maestro unico l&#8217;inesistenza di fondi per il diritto allo studio e l&#8217;edilizia scolastica, per questo l&#8217;Unione degli Studenti si mobiliterà in tutta Italia e nel Lazio».<span id="more-552"></span></p>
<p> </p>
<p>In piazza anche gli aderenti alla Rete degli studenti. «Ci mobilitiamo contro i tagli di 8 miliardi di euro alla scuola pubblica &#8211; spiegano &#8211; che è la vera riforma messa in campo dal Governo Gelmini-Tremonti-Berlusconi. Contro un governo che conta balle, per rivelare la verità all&#8217;opinione pubblica».</p>
<p>Il corteo a Roma, con partenza a Piazza di porta San paolo, si snoda attraverso via del campo Boario, via Zabaglia, ponte Sublicio fino ad arrivare a viale Trastevere dove gli studenti terranno un&#8217;assemblea a cui sono stati initati a partecipare rappresentanti del Cidi (centro di iniziativa democratica degli insegnanti), della Flc-cgil e genitori rappresentanti ella scuola Iqbal Masic. Durante il corteo sarà messo in scena lo «SConcerto» degli studenti contro il Ministro Gelmini, «suonandogliele» con pentole, fischietti, strumenti musicali.<br />
Fonte: <a href="http://www.ilmessaggero.it/articolo.php?id=32568&amp;sez=HOME_SCUOLA" target="_blank">ilmessaggero.it<br />
</a>
<p align="center"><B><br />
<span style="color: red; font-size: 10pt; font-family: verdana">IMPORTANTE</span></B></p>
<p align="center"><B><span style="color: red; font-size: 7pt; font-family: verdana">Non inserire richieste di chiarimenti e domande tecniche in questa sezione, spostati in “<a href="http://www.futuroscuola.org/forum/"><strong>FORUM</strong></a>”</span>.
<p align="center"><B></p>
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		<title>Calendario Manifestazioni STUDENTIinPIAZZA 10 Ottobre</title>
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		<pubDate>Mon, 06 Oct 2008 18:54:44 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[STUDENTI in PIAZZA 
Piazze del 10 Ottobre aggiornato
calendario con luoghi e orari appuntamenti
ECCO LE PRIME CITTA
Di Esecutivo nazionale [Uds Nazionale]
06-10-2008, 18:30
 
ECCO LE PIAZZE DEL 10 OTTOBRE
 

 
 
PIEMONTE
Torino Piazza ARBARELLO  h 9:00
Alba PIAZZA SAVONA  h:8:30
 
FRIULI
Trieste Piazza Goldoni  h 9:00
 
LOMBARDIA
Milano Largo Cairoli  h:9:30
Brescia piazza Garibaldi  h:9:00
fino alla facoltà di economia dove sarà presente la Gelmini
 bergamo stazione F.S h:9:30
 

VENETO
Padova PIAZZA [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><a href="http://www.futuroscuola.org/wp-content/uploads/2008/10/studenti-in-piazza2859465248_c7030ced45.jpg" rel="lightbox[433]"><img class="alignleft size-medium wp-image-434" title="studenti-in-piazza2859465248_c7030ced45" src="http://www.futuroscuola.org/wp-content/uploads/2008/10/studenti-in-piazza2859465248_c7030ced45-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a><strong>STUDENTI in PIAZZA</strong> </p>
<p><strong>Piazze del 10 Ottobre aggiornato</strong></p>
<p><strong>calendario con luoghi e orari appuntamenti</strong></p>
<p>ECCO LE PRIME CITTA<br />
Di Esecutivo nazionale [Uds Nazionale]<br />
06-10-2008, 18:30</p>
<p> <br />
<strong>ECCO LE PIAZZE DEL 10 OTTOBRE</strong></p>
<p> </p>
<p><strong></strong></p>
<p> <br />
 <br />
<strong>PIEMONTE</strong><br />
Torino Piazza ARBARELLO  h 9:00<br />
Alba PIAZZA SAVONA  h:8:30<br />
 <br />
<strong>FRIULI</strong><br />
Trieste Piazza Goldoni  h 9:00</p>
<p> <br />
<strong>LOMBARDIA</strong><br />
Milano Largo Cairoli  h:9:30<br />
Brescia piazza Garibaldi  h:9:00<br />
fino alla facoltà di economia dove sarà presente la Gelmini<br />
 bergamo stazione F.S h:9:30<br />
 </p>
<p><span id="more-433"></span><br />
<strong>VENETO</strong><br />
Padova PIAZZA DEI SIGNORI h:9:30<br />
 <br />
<strong>LIGURIA</strong><br />
genova Piazza Caricamento  h 9:00<br />
 <br />
<strong>EMILIA</strong><br />
Bologna Piazza VERDI  h:9:30<br />
 <br />
<strong>TOSCANA</strong><br />
Firenze Piazza San Marco  h:9:00<br />
Siena Piazza Matteotti (della Posta)  h:9:30<br />
Arezzo Piazza della Stazione  h 9:00<br />
Lucca via Beccheria(sotto il loggiato) presidio e assemblea<br />
 h 17:00<br />
Viareggio PIAZZA MAZZINI h 9:00<br />
 <br />
<strong>UMBRIA</strong><br />
Giubbio p.le antistante liceo Mazzatinti H 8:30<br />
<strong>LAZIO</strong><br />
Roma PIRAMIDE (METRO B) H 9:30<br />
 festa ore 22:30 alla Sapienza <br />
Latina PIAZZA GARIBALDI  h 9:00<br />
Frosinone assemblea studentesca h 9:00<br />
Viterbo  ufficio scolastico regionale</p>
<p>assemblea studentesca<br />
 h 15:00 <br />
<strong>MOLISE </strong><br />
Campobasso Piazza San Francesco  h 9:30<br />
 <br />
<strong>CAMPANIA</strong><br />
Napoli Piazza Mancini h:9:30<br />
Salerno Piazza Ferrovia h:9:30<br />
Agropoli (SA) VIA PIO X  h:9:00<br />
Avellino piazza darmi h:9:00<br />
 <br />
<strong>PUGLIA</strong><br />
Bari Piazza Umberto  h:9:30<br />
Brindisi Piazza Crispi h:9:00<br />
Nardò(LE) Via XX Settembre h:9:00<br />
Taranto Largo Arsenale  h:9:00<br />
Foggia Piazza Italia h:9:00<br />
San Severo PIAZZA MUNICIPIO h 9:00<br />
Vico del gargano piazzale del il Liceo Virgilio h 9:00<br />
Manfredonia Piazza Giovanni XXIII  h 9:00<br />
Alberobello via Tenente h 9:00<br />
Ostuni Viale dello Sport  h 9:00<br />
 <br />
<strong>BASILICATA </strong><br />
Matera Piazza Matteotti  h:9:30<br />
Potenza Piazza Bologna  h:9:30<br />
 <br />
<strong>CALABRIA</strong><br />
Reggio calabria Piazza de nava  h:9:30<br />
Cosenza Piazza Loreto  h:9:30<br />
Lamezia terme piazza matteotti h 9:00<br />
Castrovillari Corso Calabria  h:9:30<br />
 <br />
<strong>SICILIA</strong><br />
Trapani VILLA MARGHERITA h:9:30<br />
Sciacca PIAZZA SCANDALIATO h 9:00<br />
Modica piazzale Fabrizio  h 9:00<br />
Rosolini (SR) LICEO CLASSICO h:9:00<br />
Canicattì  dal classico “ugo foscolo”  h:9:30<br />
Castelvetrano assemble &#8220;no gelmini&#8221; nelle scuole<br />
 <br />
<strong>SARDEGNA</strong><br />
Cagliari Piazza del Carmine h:900</p>
<p> </p>
<p>fonte: <a href="http://www.unionedeglistudenti.it/modules/scuola/article.php?articleID=227" target="_blank">Unione degli Studenti </a></p>
<p><a href="http://www.unionedeglistudenti.it/modules/scuola/article.php?articleID=227"></a></p>
<p> </p>
<p><a href="http://www.unionedeglistudenti.it/"></a>
<p align="center"><B><br />
<span style="color: red; font-size: 10pt; font-family: verdana">IMPORTANTE</span></B></p>
<p align="center"><B><span style="color: red; font-size: 7pt; font-family: verdana">Non inserire richieste di chiarimenti e domande tecniche in questa sezione, spostati in “<a href="http://www.futuroscuola.org/forum/"><strong>FORUM</strong></a>”</span>.
<p align="center"><B></p>
]]></content:encoded>
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		<title>ASSEMBLEA 10 OTTOBRE ore 17 scuole Guido Reni Bologna</title>
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		<comments>http://www.futuroscuola.org/assemblea-10-ottobre-ore-17-scuole-guido-reni-bologna/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 06 Oct 2008 18:06:20 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[NO AI TAGLI &#8211; NO AL MAESTRO UNICO
PROSSIMA ASSEMBLEA DELLE SCUOLE BOLOGNESI
VENERDI&#8217; 10 OTTOBRE, ore 17, alle scuole Guido Reni
Molto importante esserci da ogni scuola, per organizzare al meglio la &#8220;nottata&#8221; del 15 ottobre!
IMPORTANTE. Proposta &#8220;SIAMO TUTTI COINVOLTI&#8221;.
Anche in vista della nostra NOTTE PER LA SCUOLA, è nata un&#8217;idea all&#8217;interno del gruppo di lavoro, che [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.futuroscuola.org/wp-content/uploads/2008/10/cattivi_maestri.jpg" rel="lightbox[422]"><img class="alignleft size-medium wp-image-423" title="cattivi_maestri" src="http://www.futuroscuola.org/wp-content/uploads/2008/10/cattivi_maestri-286x300.jpg" alt="" width="236" height="233" /></a><strong>NO AI TAGLI &#8211; NO AL MAESTRO UNICO</strong></p>
<p>PROSSIMA <strong>ASSEMBLEA DELLE SCUOLE BOLOGNESI<br />
VENERDI&#8217; 10 OTTOBRE, ore 17, alle scuole Guido Reni</strong><br />
Molto importante esserci da ogni scuola, per organizzare al meglio la &#8220;nottata&#8221; del 15 ottobre!</p>
<p>IMPORTANTE. Proposta &#8220;SIAMO TUTTI COINVOLTI&#8221;.<br />
Anche in vista della nostra NOTTE PER LA SCUOLA, è nata un&#8217;idea all&#8217;interno del gruppo di lavoro, che proponiamo a tutti.<br />
A seguito di alcuni atti persecutori (che sapete dai giornali) che mirano a dividerci ed impaurirci, ci sentiamo tutti corresponsabili e solidali in questa lotta a difesa del bene comune scuola e vogliamo manifestarlo all&#8217;esterno con una dichiarazione pubblica (ALLEGATA).<br />
Invitiamo perciò ciascuno a raccogliere firme e a portarle all&#8217;Assemblea di venerdì 10. Più ne raccoglieremo e più la cosa avrà visibilità e forza, e contribuirà alla buona riuscita della notte per la scuola e delle altre iniziative del 15.<br />
Alla dichiarazione si può aderire anche tramite messaggio mail a <a href="mailto:62elena@alice.it">62elena@alice.it</a> , con un semplice riferimento a &#8220;SIAMO TUTTI COINVOLTI&#8221;.<span id="more-422"></span></p>
<p> </p>
<p>Inoltre allego la mozione approvata dal collegio dei docenti DD 3, dopo la notizia dell&#8217;esposto fatto per l&#8217;occupazione. E&#8217; un documento importante che riafferma la dignità ed il diritto di dissentire.</p>
<p>ADESIVO, MANIFESTO e VOLANTINO.<br />
Il gruppo di lavoro ha lavorato parecchio, e infine la bozza definitiva di adesivo-logo e manifesto per il 15 verranno consegnati al più presto alla tipografia, e venerdì saranno pronti per essere distribuiti alle varie scuole.<br />
Stiamo mettendo a punto anche un testo di volantino da distribuire o attaccare insieme al manifesto, con un testo un po&#8217; più ricco.<br />
Poichè abbiamo spese piuttosto impegnative da sostenere per la produzione dei materiali, invitiamo a raccogliere fondi ciascuno nella sua scuola, da portare già venerdì.</p>
<p>Infine riallego l&#8217;elenco delle prossime iniziative: le assemblee di informazione continuano a diffondersi.</p>
<p>Ciao a tutti, Elena.</p>
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		<title>Appello per una mobilitazione studentesca nazionale per il 10 Ottobre&#8217;08</title>
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		<pubDate>Sun, 05 Oct 2008 16:46:31 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[UNIONE DEGLI STUDENTI
Il sindacato studentesco

Appello per una mobilitazione studentesca nazionale per il 10 Ottobre&#8217;08
Non è che l&#8217;inizio&#8230;
Contrastare le politiche di smantellamento dell&#8217;istruzione pubblica, gli studenti in piazza il 10 ottobre &#8216;08 “Da qualche parte deve cominciare, in qualche momento deve cominciare&#8230;quale posto migliore di questo, quale momento migliore di adesso&#8230;”  Rage Against Machine.
 Non è che [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><a href="http://www.futuroscuola.org/wp-content/uploads/2008/10/2859298576_3d14027d29.jpg" rel="lightbox[345]"><img class="alignleft size-medium wp-image-350" title="2859298576_3d14027d29" src="http://www.futuroscuola.org/wp-content/uploads/2008/10/2859298576_3d14027d29-225x300.jpg" alt="" width="223" height="228" /></a><strong><span style="font-size: small;">UNIONE DEGLI STUDENTI<br />
</span>Il sindacato studentesco<br />
</strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="font-size: small;">Appello per una mobilitazione studentesca nazionale per il 10 Ottobre&#8217;08</span></strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong>Non è che l&#8217;inizio&#8230;</strong></p>
<p style="text-align: left;">Contrastare le politiche di smantellamento dell&#8217;istruzione pubblica, gli studenti in piazza il 10 ottobre &#8216;08 “Da qualche parte deve cominciare, in qualche momento deve cominciare&#8230;quale posto migliore di questo, quale momento migliore di adesso&#8230;”  Rage Against Machine.</p>
<p> Non è che l&#8217;inizio di un percorso di opposizione sociale. Noi studenti e studentesse del nuovo millennio siamo impegnati nel contrastare le politiche di  privatizzazione dei beni comuni, in primis il diritto fondamentale e inalienabile dell&#8217;istruzione.</p>
<p>In Italia studiare è un privilegio,<span id="more-345"></span> </p>
<p>le scuole e l&#8217;università sono luogo di selezione di classe, che negano il merito, le pari opportunità. Solo chi ha una grande disponibilità economica può accedere a percorsi formativi di qualità, gestiti e governati dal mercato. Questa ingiustizia sociale è per noi inaccettabile.<br />
Non si può definire civile un paese che non investe in sapere e conoscenza, non c&#8217;è sviluppo economico senza uno sviluppo sociale e un investimento su un&#8217;istruzione pubblica di qualità.</p>
<p>Investire in conoscenza, significa investire sul futuro di noi studenti e studentesse, nonchè scommettere sul futuro di questo paese.<br />
<strong>Il ministro Gelmini</strong>, in perfetta continuità con le politiche degli ultimi anni a partire dai processi di riforma della Moratti, <strong>persevera nel percorso di aggressione all&#8217;istruzione pubblica</strong>, a favore di un&#8217;idea di conoscenza al servizio del mercato e delle imprese <strong>in un costante e progressivo processo di privatizzazione dei percorsi formativi.<br />
</strong></p>
<p style="text-align: left;"><strong>Per difendere la scuola pubblica è necessario mobilitarsi!</strong></p>
<p style="text-align: left;">Vogliamo una scuola diversa, che sia realmente volano di sviluppo civile e sociale.<br />
Noi studenti e studentesse siamo i più esposti a questi processi di Restaurazione. In un paese dove sono egemoni clientelismo e precarietà, il nostro presente e futuro è seriamente a rischio. Una scuola di classe è una scuola che accresce le discriminazioni, che nega l&#8217;uguaglianza e i diritti.<br />
I tagli in Finanziaria abbasseranno la qualità della didattica, avremo sempre meno laboratori, scuole più fatiscenti e incapaci di rispondere all&#8217;emergenza educativa nel nostro paese. Siamo contrari alla reintroduzione del maestro unico, del voto di condotta e all&#8217;abbassamento dell&#8217;obbligo scolastico.<br />
Riteniamo quest&#8217;ultimi, provvedimenti di facciata, incapaci di affrontare le vere emergenze delle nostre scuole; il degrado strutturale, la negazione del diritto allo studio e una didattica sempre più obsoleta. Il nostro paese ha uno dei livelli d&#8217;istruzione superiore più bassi d&#8217;Europa e continua a non mantenere gli impegni presi in ambito internazionale.<br />
Le scuole sono l&#8217;unico luogo capace di costruire una società fatta di pace e giustizia sociale, contro le tante ingiustizie e discriminazioni che con violenza provano ad imporsi nel nostro paese.<br />
Scendendo in piazza il 10 ottobre e appoggiando tutte le mobilitazioni mirate a contrastare i<br />
disegni sbagliati del ministro Gelmini, si tutela la democrazia nel nostro paese nonché si difende il<br />
diritto universale all&#8217;istruzione di tutti/e e per tutti/e.<br />
Lanciamo quindi un appello a tutti gli studenti e le studentesse, ai docenti, alle organizzazioni<br />
sindacali, alle forze politiche e a tutta la cittadinanza di sostenere la nostra lotta.</p>
<p style="text-align: left;">Per adesioni: <a href="mailto:info@unionedeglistudenti.it">info@unionedeglistudenti.it</a></p>
<p>Via IV Novembre 98, 00187, Roma<br />
Tel. 06/69770332 Fax 06/6783559<br />
<a href="http://www.unionedeglistudenti.it" target="_blank">www.unionedeglistudenti.it</a> &#8211; <a href="mailto:info@unionedeglistudenti.it">info@unionedeglistudenti.it</a></p>
<p> </p>
<p>UNIONE DEGLI STUDENTI &#8211; Il sindacato studentesco &#8211; <a href="http://www.unionedeglistudenti.it" target="_blank">www.unionedeglistudenti.it</a> &#8211; Tel. 06/69770332
<p align="center"><B><br />
<span style="color: red; font-size: 10pt; font-family: verdana">IMPORTANTE</span></B></p>
<p align="center"><B><span style="color: red; font-size: 7pt; font-family: verdana">Non inserire richieste di chiarimenti e domande tecniche in questa sezione, spostati in “<a href="http://www.futuroscuola.org/forum/"><strong>FORUM</strong></a>”</span>.
<p align="center"><B></p>
]]></content:encoded>
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		<title>SOLIDARIETA’ alle intimidazioni scuola Don Marella di Bologna</title>
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		<pubDate>Sun, 05 Oct 2008 16:45:52 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[SOLIDARIETA’ AI LAVORATORI, AI GENITORI E AGLI ALUNNI DELLA SCUOLA DON
MARELLA 
I lavoratori della CUB Scuola di Bologna esprimono la loro piena solidarietà ai lavoratori, ai genitori ed agli alunni della scuola Don Marella di Bologna per il sopruso subito la scorsa sera ad opera delle forze dell’ordine che hanno interrotto un pacifico e legittimo [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;;"><span style="font-size: small;"><a href="http://www.futuroscuola.org/wp-content/uploads/2008/10/logo_cub.gif" rel="lightbox[292]"><img class="alignleft size-medium wp-image-291" title="logo_cub" src="http://www.futuroscuola.org/wp-content/uploads/2008/10/logo_cub.gif" alt="" width="116" height="116" /></a>SOLIDARIETA’ AI LAVORATORI, AI GENITORI E AGLI ALUNNI DELLA SCUOLA DON<br />
MARELLA <br style="mso-special-character: line-break;" /><br style="mso-special-character: line-break;" /></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;;"><span style="font-size: small;">I lavoratori della CUB Scuola di Bologna esprimono la loro piena solidarietà ai lavoratori, ai genitori ed agli alunni della scuola Don Marella di Bologna per il sopruso subito la scorsa sera ad opera delle forze dell’ordine che hanno interrotto un pacifico e legittimo momento di civilissima protesta dei cittadini contro i tagli alla scuola ed il ritorno al “maestro unico”.<br />
Un simile atteggiamento repressivo dimostra, se ce ne fosse ancora bisogno, che i motivi della protesta sono giusti e che il Governo teme la presa di coscienza da parte dei cittadini circa il pesante attacco sferrato alla scuola pubblica: la scuola che deve garantire il futuro dei figli dei <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>lavoratori.<br />
Queste intimidazioni non fermeranno di certo la protesta.<br />
Già venerdì 10 ottobre è previsto un presidio di protesta dei lavoratori della scuola in Piazza Ravegnana alle ore 17.00, contro il ritorno al “maestro unico”, i tagli alla secondaria ed al personale ATA.<br />
Venerdì 17 ottobre la scuola aderirà allo sciopero generale di tutti i lavoratori ed alla manifestazione a Roma, indetti da CUB, COBAS e SDL.<br />
Siamo sicuri che le mobilitazioni continueranno a lungo, almeno fino al ritiro del Decreto 137 e delle norme sui tagli previsti dalla Legge 133.<span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;;"><span style="font-size: small;">Bologna, 3 ottobre 2008 I lavoratori della CUB Scuola di Bologna</p>
<p></span></span></span><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;;"> </p>
<p></span></span></p>
<p> </p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;;"><span style="font-size: small;"> </span></span></p>
<p><span style="font-size: 12pt; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: IT; mso-fareast-language: IT; mso-bidi-language: AR-SA;">CUB SCUOLA BOLOGNA  Sede CUB/RdB RegionaleVia B. Monterumici 36/10 tel.<br />
051.389524, 051385932, fax 051310346 e-mail <a href="mailto:cubscuola@bologna.rdbcub.it">cubscuola@bologna.rdbcub.it</a>  <br />
sito: <a href="http://www.cubpiemonte.org/"><span style="color: #800080;">www.cubpiemonte.org</span></a> </span>
<p align="center"><B><br />
<span style="color: red; font-size: 10pt; font-family: verdana">IMPORTANTE</span></B></p>
<p align="center"><B><span style="color: red; font-size: 7pt; font-family: verdana">Non inserire richieste di chiarimenti e domande tecniche in questa sezione, spostati in “<a href="http://www.futuroscuola.org/forum/"><strong>FORUM</strong></a>”</span>.
<p align="center"><B></p>
]]></content:encoded>
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		<title>Verbale 1° otobre CUB Bologna</title>
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		<pubDate>Wed, 01 Oct 2008 20:55:25 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[ASSEMBLEA DEI LAVORATORI DELLA SCUOLA DEL 1 OTTOBRE
 L&#8217;assembela è stata avviata con l&#8217;analisi del PIANO PROGRAMMATICO recentemente emanato dal Ministro che, in pratica, ripropone i tagli presenti nella Legge 133 (ex decreto 112).
Si è poi passati a discutere sulla necessità delle lotte, dello sciopero in particolare e dello sciopero generale del 17 ottobre. Dall&#8217;assemblea sono [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>ASSEMBLEA DEI LAVORATORI DELLA SCUOLA DEL 1 OTTOBRE</p>
<p> L&#8217;assembela è stata avviata con l&#8217;analisi del PIANO PROGRAMMATICO recentemente emanato dal Ministro che, in pratica, ripropone i tagli presenti nella Legge 133 (ex decreto 112).</p>
<p>Si è poi passati a discutere sulla necessità delle lotte, dello sciopero in particolare e dello sciopero generale del 17 ottobre. Dall&#8217;assemblea sono emerse richieste di unità, nonché perplessità sul fatto che CGIL CISL e UIL non abbiano dichiarato lo sciopero. Lo sciopero del 17 è frutto di un lavoro unitario di CUB, Cobas e SDL, avviato fin dall&#8217;emanazione a giugno del decreto 112. Su questa data i confederali non ci vogliono stare, nonostante arrivino appelli da parte dei loro iscritti che, spesso, invitano apertamente ad aderire al 17, perché non si può più indugiare. Noi della CUB abbiamo espresso tutti i nostri dubbi sulle intenzioni di CGIL, CISL e UIL di lottare contro i provvedimenti del Governo sulla scuola. L&#8217;unica unità possibile è quella che si forma tra i lavoratori stessi, senza attendere la benedizione tutoriale dei sindacati.</p>
<p>Al termine del confronto si è deciso che l&#8217;unità può essere proposta solo dietro la chiarezza di una piattaforma condivisa, in particolare dai precari che sono i soggetti maggiormente minacciati, non solo dal provvedimento sul maestro unico, ma anche da tutti i tagli che riguardano secondaria e ATA.</p>
<p>L&#8217;assemblea ha quindi deciso: 1) L&#8217;adesione allo scioepro del 17 ottobre e la partecipazione alla manifestazione a Roma;</p>
<p>2) Di redigere una piattaforma di rivendicazioni dei precari sui punti concordati dall&#8217;assemblea (una precaria stenderà la bozza che vi verà inviata);</p>
<p>3) Di organizzare un presidio di protesta per venerdì 10 ottobre, alle ore 17.00 in P.zza Ravegnana;</p>
<p>4) Di aggiornare l&#8217;assemblea a mercoledì 8 ottobre alle ore 17.00, presso la sede CUB di Via Monterumici per organizzare il presidio e la manifestazione di Roma.</p>
<p> </p>
<p>Per chi non si fosse ancora prenotato per la manifestazione di Roma, è possibile farlo telefonando in sede o al 3471215548. Ci saranno 2 punti partenza: l&#8217;Ipercoop di Borgo Panigale e la stazione centrale. L&#8217;appuntamento è per le ore 4.00.</p>
<p>A chi si è già prenotato abbiamo dimenticato di chiedere un recapito telefonico per dare le informazioni sulla partenza. Vi chiediamo di inviarcelo via mail o via sms al numero indicato.</p>
<p>In allegato inviamo un volantino sullo sciopero ED IL Piano Programmatico sulla scuola del Governo.</p>
<p> </p>
<p>Bologna, 1 ottobre 2008                                             Per il Gruppo di Lavoro Precari &#8211; CUB Scuola</p>
<p>                                                                                              Loredana Agresti</p>
<p> </p>
<p>CUB SCUOLA BOLOGNA</p>
<p> Sede CUB/RdB Regionale</p>
<p>Via B. Monterumici 36/10 tel. 051.389524, 051385932, fax 051310346</p>
<p>e-mail <a href="mailto:cubscuola@bologna.rdbcub.it">cubscuola@bologna.rdbcub.it</a>   sito: <a href="http://www.cubpiemonte.org/" target="_blank">http://www.cubpiemonte.org/</a>,
<p align="center"><B><br />
<span style="color: red; font-size: 10pt; font-family: verdana">IMPORTANTE</span></B></p>
<p align="center"><B><span style="color: red; font-size: 7pt; font-family: verdana">Non inserire richieste di chiarimenti e domande tecniche in questa sezione, spostati in “<a href="http://www.futuroscuola.org/forum/"><strong>FORUM</strong></a>”</span>.
<p align="center"><B></p>
]]></content:encoded>
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		<title>10 OTTOBRE, PRESIDIO DI PROTESTA DEI PRECARI</title>
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		<description><![CDATA[         CUB SCUOLA BOLOGNA 
 Sede CUB/RdB Regionale
Via B. Monterumici 36/10 tel. 051.389524, 051385932, fax 051310346
e-mail cubscuola@bologna.rdbcub.it   sito: http://www.cubpiemonte.org/, 
IL 10 OTTOBRE, PRESIDIO DI PROTESTA DEI PRECARI DELLA SCUOLA IN PIAZZA RAVEGNANA DALLE ORE 17.00
Il governo straparla di riforme ma si tratta solo di tagli a tutta l’attività sociale dello stato, in primo luogo istruzione e [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="MsoTitle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 35.4pt; text-indent: 35.4pt; text-align: left;" align="left"><strong><span style="font-family: Comic Sans MS;"><span style="font-size: 20pt; mso-bidi-font-size: 22.0pt;">         CUB SCUOLA BOLOGNA </span></span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;" align="center"><span><strong><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Sede CUB/RdB Regionale</strong></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 35.4pt; text-indent: 35.4pt;"><strong><span style="font-size: 11pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;">Via B. Monterumici 36/10 tel. 051.389524, 051385932, fax 051310346</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;" align="center"><span style="font-family: Times New Roman;"><span style="mso-no-proof: yes;"><span style="font-size: small;">e-mail cubscuola@bologna.rdbcub.it<span style="mso-spacerun: yes;">   </span>sito: </span></span><span style="font-size: 16pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"><a href="http://www.cubpiemonte.org/" target="_blank">http://www.cubpiemonte.org/</a></span><span style="mso-no-proof: yes;"><span style="font-size: small;">, </span></span></span></p>
<h1 style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center; mso-list: none; tab-stops: 35.4pt;"><strong><span style="font-size: 16pt; font-family: &quot;Verdana&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-bidi-font-size: 13.0pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: AR-SA;">IL 10 OTTOBRE, PRESIDIO DI PROTESTA DEI PRECARI DELLA SCUOLA IN PIAZZA RAVEGNANA DALLE ORE 17.00</span></strong></h1>
<h1 style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 0cm; text-align: justify; tab-stops: 0cm;"><strong><span style="font-size: 13pt; font-family: &quot;Verdana&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: AR-SA;">Il governo straparla di riforme ma si tratta solo di tagli a tutta l’attività sociale dello stato, in primo luogo istruzione e sanità. I servizi che il pubblico non potrà più erogare diventeranno costi per tutti i cittadini, danneggiando i più poveri e aumentando le ineguaglianze e l’ingiustizia sociale.</span></strong></h1>
<p style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Verdana&quot;,&quot;sans-serif&quot;;">La scuola, in particolare, subisce un’aggressione violenta</span></strong><strong><span style="font-weight: normal; font-size: 10pt; font-family: &quot;Verdana&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-bidi-font-weight: bold;">, giustificata dal governo attraverso una serrata campagna mediatica a base di menzogne e insulse ricette pseudo-pedagogiche. Quello che si prospetta è il ritorno ad una scuola di classe, buona per i figli dei ricchi e pessima per i figli dei poveri. Facce di bronzo senza pari dichiarano: <em style="mso-bidi-font-style: normal;">“Autorevolezza, autorità, gerarchia, insegnamento, studio, fatica, merito. Sono queste le parole chiave della scuola che vogliamo ricostruire…”</em> Si tratterebbe del programma di Gelmini, che poi è la stessa persona che, quando deve superare l’esame per diventare avvocato, fugge da Brescia e va nella più accogliente Reggio Calabria o che si fa dimissionare da Presidente del consiglio comunale di Desenzano del Garda per inefficienza, a causa delle innumerevoli assenze.</span></strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong><span style="font-weight: normal; font-size: 10pt; font-family: &quot;Verdana&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-bidi-font-weight: bold;">Il maestro unico di Gelmini, la “carcerazione” punitiva dei malati di Brunetta e le diverse misure di “razionalizzazione” imposte da Tremonti mascherano una durissima realtà: il taglio di decine di migliaia di posti di lavoro e il tentativo di contrapporre i lavoratori pubblici ai cittadini. </span></strong><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Verdana&quot;,&quot;sans-serif&quot;;">Nella sola scuola statale, nei prossimi 3 anni, saranno cancellati 130.000 posti di lavoro</span></strong><strong><span style="font-weight: normal; font-size: 10pt; font-family: &quot;Verdana&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-bidi-font-weight: bold;"> (oltre il 10% di tutti gli addetti del settore). Vogliono </span></strong><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Verdana&quot;,&quot;sans-serif&quot;;">sottrarre alla scuola statale 8 miliardi di euro in 3 anni</span></strong><strong><span style="font-weight: normal; font-size: 10pt; font-family: &quot;Verdana&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-bidi-font-weight: bold;">, compiendo così un portentoso passo avanti nella sua distruzione.</span></strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong><span style="font-weight: normal; font-size: 10pt; font-family: &quot;Verdana&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-bidi-font-weight: bold;">Contemporaneamente un governo che vanta il proprio efficientismo lascia incancrenire i mali sociali: salari stipendi e pensioni sono sempre più insufficienti, dilaga la precarietà, procede la tassazione occulta dei cittadini attraverso la progressiva diminuzione dei servizi forniti dallo stato e dai comuni; amministratori incoscienti diffondono a piene mani intolleranza e razzismo mentre ci lasciano in balìa della grande speculazione finanziaria, delle banche e delle multinazionali che si accordano per aumentare i prezzi.</span></strong></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-weight: normal; font-size: 10pt; font-family: &quot;Verdana&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-bidi-font-weight: bold;"><strong><span>Il sindacato di base non ci sta: CUB, Confederazione Cobas, SdL Intercategoriale chiamano il 17 OTTOBRE 2008 </span><span style="font-size: 13pt; font-family: &quot;Verdana&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Arial Unicode MS'; mso-fareast-language: IT; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-language: IT; mso-ansi-language: IT;">allo SCIOPERO GENERALE</span><span style="font-size: 11pt; font-family: &quot;Verdana&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Arial Unicode MS'; mso-fareast-language: IT; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-language: IT; mso-ansi-language: IT;"> tutti i lavoratori</span></strong></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-weight: normal; font-size: 10pt; font-family: &quot;Verdana&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-bidi-font-weight: bold;"><strong><span style="font-size: 11pt; font-family: &quot;Verdana&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Arial Unicode MS'; mso-fareast-language: IT; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-language: IT; mso-ansi-language: IT;">per: </span></strong></span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt 19.65pt; layout-grid-mode: char; text-indent: -18pt; text-align: justify; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: 19.65pt list 36.0pt;"><strong><span style="font-weight: normal; font-size: 9pt; font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;;">         </span></span></span></strong><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Verdana&quot;,&quot;sans-serif&quot;;">l’abrogazione del decreto Gelmini e la difesa della scuola pubblica;</span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt 19.65pt; text-indent: -18pt; text-align: justify; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: 19.65pt list 36.0pt;"><span><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;;">         </span></span>forti aumenti di salari, stipendi e pensioni e loro difesa con l’introduzione di un meccanismo automatico di adeguamento ai prezzi;</span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt 19.65pt; text-indent: -18pt; text-align: justify; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: 19.65pt list 36.0pt;"><span><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;;">         </span></span>il rilancio del contratto nazionale;</span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt 19.65pt; text-indent: -18pt; text-align: justify; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: 19.65pt list 36.0pt;"><span><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;;">         </span></span>pari diritti per tutte le organizzazioni dei lavoratori, effettiva democrazia sindacale e difesa del diritto di sciopero. </span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt 19.65pt; text-indent: -18pt; text-align: justify; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: 19.65pt list 36.0pt;"><span><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;;">         </span></span>difendere le pensioni pubbliche e potenziare il welfare state; </span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt 19.65pt; text-indent: -18pt; text-align: justify; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: 19.65pt list 36.0pt;"><span><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;;">         </span></span>abolire le leggi Treu e 30 che favoriscono la precarietà e garantire reale sicurezza nei luoghi di lavoro;</span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt 19.65pt; text-indent: -18pt; text-align: justify; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: 19.65pt list 36.0pt;"><span style="font-size: 9pt; font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;;">         </span></span></span><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Verdana&quot;,&quot;sans-serif&quot;;">contrastare il razzismo che nega diritti e possibilità d’integrazione ai migranti;</span></strong></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt 8.8pt; text-align: center;" align="center"><strong></strong></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt 8.8pt; text-align: center;" align="center"><strong><span><span style="font-size: large;">PER PARTECIPARE ALLA MANIFESTAZIONE<span style="mso-spacerun: yes;">  </span>A </span></span></strong></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt 8.8pt; text-align: center;" align="center"><strong></strong></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt 8.8pt; text-align: center;" align="center"><strong><span><span style="font-size: large;">ROMA, PRENOTARE PRESSO LA SEDE CUB/RDB O </span></span></strong></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt 8.8pt; text-align: center;" align="center"><strong></strong></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt 8.8pt; text-align: center;" align="center"><strong><span><span style="font-size: large;">CHIAMARE IL 3471215548</span></span></strong></p>
<p align="center"><B><br />
<span style="color: red; font-size: 10pt; font-family: verdana">IMPORTANTE</span></B></p>
<p align="center"><B><span style="color: red; font-size: 7pt; font-family: verdana">Non inserire richieste di chiarimenti e domande tecniche in questa sezione, spostati in “<a href="http://www.futuroscuola.org/forum/"><strong>FORUM</strong></a>”</span>.
<p align="center"><B></p>
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		<title>Protesta Dirigenti scolastici Napoli e Caserta 24-09-2008</title>
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		<pubDate>Wed, 24 Sep 2008 21:57:53 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[24-09-2008 &#124; Dal territorio 
Ferma presa di posizione dei Dirigenti scolastici della FLC di Napoli e Caserta
In due importanti documenti i Dirigenti scolastici della FLC Cgil di Napoli e di Caserta contestano i recenti provvedimenti del Ministro Gelmini sulla scuola, a cominciare dal maestro unico e dalla riduzione degli organici. 
Roma, 24 settembre 2008
_____________________ 
Documento [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 9pt; color: #646464; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">24-09-2008 |</span></strong><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;"> </span><strong><span style="font-size: 9pt; color: #cc0000; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><a href="http://www.flcgil.it/layout/set/print/layout/set/print/notizie/news/(cat)/5"><span style="color: #cc0000; text-decoration: none; text-underline: none;">Dal territorio</span></a></span></strong><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: normal;"><span style="font-size: 16.5pt; color: #0066cc; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;;">Ferma presa di posizione dei Dirigenti scolastici della FLC di Napoli e Caserta</span><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;"></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;"><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">In due importanti documenti i Dirigenti scolastici della FLC Cgil di <a href="http://www.flcgil.it/notizie/news/2008/settembre/ferma_presa_di_posizione_dei_dirigenti_scolastici_della_flc_di_napoli_e_caserta#napoli" target="_self"><span style="color: #0066cc; text-decoration: none; text-underline: none;">Napoli</span></a> e di <a href="http://www.flcgil.it/notizie/news/2008/settembre/ferma_presa_di_posizione_dei_dirigenti_scolastici_della_flc_di_napoli_e_caserta#caserta" target="_self"><span style="color: #0066cc; text-decoration: none; text-underline: none;">Caserta</span></a> contestano i recenti provvedimenti del Ministro Gelmini sulla scuola, a cominciare dal maestro unico e dalla riduzione degli organici. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;"><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">Roma, 24 settembre 2008<br />
_____________________ </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;"><a name="napoli"></a><strong><em><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">Documento approvato il 18 settembre 2008 dall’Assemblea provinciale di Napoli dei Dirigenti scolastici FLC Cgil</span></em></strong><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;"><strong><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">Un colpo alla scuola pubblica, un colpo al futuro del paese</span></strong><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;"><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">I recenti provvedimenti del governo Berlusconi-Tremonti stanno assestando alla scuola pubblica italiana un colpo forse definitivo. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;"><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">Nella logica di attacco al “pubblico” che contraddistingue l’attività governativa, la legge 133 prevede, per il prossimo triennio, un taglio, per il comparto pubblica istruzione, di 7 miliardi e 832 milioni di euro. Questo taglio si traduce in tagli di posti di lavoro, e, conseguentemente in una radicale modifica dell’assetto ordinamentale e pedagogico della scuola pubblica attraverso una logica ragionieristica. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;"><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">L’intera operazione di macelleria sociale che, attraverso la riduzione a realtà sussidiaria e residuale della scuola pubblica apre le porte all’intervento del privato, viene ricoperta dall’ideologia passatista e nostalgica del bel tempo antico. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;"><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">Le iniziative del ministro Gelmini sul grembiulino, sul voto in condotta, sul ripristino del maestro unico, hanno l’odore stantio di un film già visto, forse adeguato ad una società di 40 anni fa. Non è con il ritorno al passato che la scuola italiana troverà la soluzione ai suoi problemi. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;"><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">La società italiana è cambiata. Sono cambiate le famiglie, gli alunni. Il massiccio flusso di immigrati ha reso meno omogenee le classi. I bambini con disabilità non sono lasciati a casa ma, giustamente, stanno a scuola. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;"><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">L’intero universo simbolico è stato negli ultimi 10 anni travolto dalla rivoluzione digitale prima e dall’ingresso nelle case di Internet poi. I nostri ragazzi crescono ed apprendono con modalità e tempi che spaventano per la rapidità dei cambiamenti e per l’instabilità dei comportamenti. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;"><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">Le donne non sono più l’angelo del focolare ma lavorano e questo fatto, veramente rivoluzionario per la stantia società italiana, ha comportato la richiesta di maggiore tempo-scuola, di maggiori servizi sociali. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;"><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">A questa società così attraversata da cambiamenti e tensioni si propone il modello del maestro unico.Si smantella il segmento scolastico che funziona bene, anzi che ha avuto un miglioramento nel rendimento. Basterebbe che il ministro o qualche suo consigliere si leggesse i risultati dell’indagine IEA-PIRLS- il corrispettivo per la scuola primaria dell’indagine PISA-OCSE-per scoprire che i bambini di 9 anni italiani si collocano, su 45 paesi aderenti all’indagine, al quinto posto per competenze di lettura e comprensione del testo.Avanza il fantasma di una scuola pubblica povera, povera nei finanziamenti e nelle competenze, povera nelle ambizioni che si propone. Alla ricchezza degli stimoli e dei linguaggi che circondano i nostri bambini e ragazzi si risponde con una scuola grigia, poco ambiziosa, povera. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;"><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">Certo le famiglie più abbienti avranno la possibilità di pagarsi i corsi integrativi, il corso di nuoto o di basket, il corso d’inglese o d’informatica: anzi, con l’avanzante federalismo fiscale saranno le regioni ricche che potranno garantire l’arricchimento dell’offerta formativa. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;"><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">L’ideologia passatista che ricopre la dura politica dei tagli è esemplificata dal ripristino dei voti: i giudizi, come i voti hanno un valore ordinale. Come 8 è meglio di 7, così Ottimo è meglio di Distinto. Riesce difficile capire perché la scala 9-8-7-6-5- sia preferibile alla scala ottimo-distinto- buono-sufficiente-insufficiente o a quella A-B-C-D in uso nei paesi anglo-sassoni. Il vero problema della valutazione, quello che le stesse famiglie chiedono, è di capire i criteri con cui si usa una qualsiasi scala di valori e questo tema non viene neanche sfiorato. Per non dire che nel decreto legge 137 del 1 settembre 2008 si parla di scala decimale anche per le competenze. In questo caso siamo dinanzi ad un’evidente caso d’ignoranza : le competenze si accertano e si certificano. Toccherà alle scuole autonome (ma ha ancora senso chiamarle così?) riparare con l’abituale buon senso ed intelligenza didattica e pedagogica a questo non-senso. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;"><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">Eppure forse qualche semplice ricetta per migliorare la scuola pubblica è nota : c’è bisogno di investire sul capitale fisico e sul capitale umano. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;"><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">Molte scuola pubbliche, specie nel nostro Sud, sono ancora in edifici vecchi, inadatti ad ospitare attività scolastiche. Mancano laboratori e poche sono le aule di scienze o i laboratori linguistici. Non ci sono palestre e quindi i nostri ragazzi non possono svolgere attività fisica e sportiva. La maggior parte degli edifici scolastici del mezzogiorno sono privi delle certificazioni previste dalle norme della sicurezza. I nostri docenti non hanno spazi adeguati dove insegnare in modo razionale ed efficace: ha senso una cattedra di scienze senza un laboratorio di scienze? </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;"><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">Oltre a migliorare le strutture occorre migliorare la qualità dell’insegnamento. Non dobbiamo spaventarci a dire che ci vuole una selezione vera ed efficace per l’immissione in ruolo di docenti e dirigenti. Bisogna incentivare chi svolge con dedizione il proprio lavoro e sanzionare invece chi brilla per assenteismo o scarso impegno : per fare questo bisogna ragionare sui poteri dei dirigenti che devono a loro volta essere sottoposti a valutazione. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;"><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">Bisogna investire sulla formazione permanente e ricorrente dei docenti, premiando la capacità d’innovazione e il rigore nella ricerca e sperimentazione. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;"><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">Bisogna potenziare l’autonomia delle scuole non mortificarle con pratiche burocratiche o il ripristino di assurdi centralismi e gerarchie. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;"><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">_______________________ </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;"><a name="caserta"></a><strong><em><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">Comunicato del coordinamento provinciale dei Dirigenti scolastici della FLC Cgil di Caserta </span></em></strong><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;"></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;"><strong><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">I Dirigenti scolastici della FLC Cgil di Caserta condividono</span></strong><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;"> la profonda indignazione di tutti i lavoratori della scuola, ed in special modo soffrono la tragedia delle migliaia di precari – docenti ed A.T.A. – brutalmente privati del loro posto di lavoro, per le scelte unilaterali del Governo in carica, tese a limitare fortemente il servizio pubblico per favorire lo sviluppo di un privato che non garantisce pari opportunità e reali possibilità di emancipazione sociale e culturale a tutti. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;"><strong><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">Nel contempo, respingono</span></strong><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;"> i tentativi dell’Amministrazione di ridurre la loro funzione di leader di istituzioni autonome con dignità costituzionale a passivi esecutori di decisioni assunte in violazione delle fondamentali norme poste a tutela della sicurezza e del diritto allo studio, sia dei giovani più dotati sia di quelli più bisognosi. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;"><strong><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">S’impegnano</span></strong><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">, pertanto, nel pieno rispetto del mandato che gli deriva esclusivamente dal Paese e dai principi costituzionali che lo hanno storicamente posto nel novero delle democrazie più avanzate del Mondo, a porre in essere tutte le procedure necessarie per: </span></p>
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; color: black; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">Formare le classi in totale osservanza del Decreto Lgs. n° 81 del 9 Aprile 2008; </span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; color: black; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">formare le classi con allievi diversamente abili nel pieno rispetto della Legge n° 517 del 1977; </span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; color: black; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">attribuire agli allievi diversamente abili esclusivamente il rapporto orario di Sostegno deciso dal GLH competente; </span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; color: black; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">elaborare POF che consentano la più ampia fruizione delle attività opzionali, curricolari ed extracurricolari, previste dall’ ordinamento scolastico vigente; </span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; color: black; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">avviare classi di Tempo prolungato a 40 ore settimanali in tutti gli ordini di scuola del ciclo primario; </span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; color: black; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">attivare iniziative sistematiche di formazione per gli adulti; </span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; color: black; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">garantire la qualità diffusa in ogni istituzione scolastica, per il raggiungimento degli Obiettivi di Lisbona. </span></li>
</ul>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;"><strong><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">I Dirigenti scolastici della FLC Cgil di Caserta, quindi, condividono la decisione della FLC Cgil di essere in piazza il prossimo 27 Settembre in difesa dei diritti sociali e per contrastare:</span></strong><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;"> </span></p>
<ol type="1">
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; color: black; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">La riduzione delle sedi scolastiche; </span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; color: black; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">la riduzione delle ore di lezione e l’ accorpamento delle classi di concorso; </span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; color: black; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">la riduzione della tutela degli allievi diversamente abili; </span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; color: black; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">l’aumento degli allievi per classe; </span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; color: black; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">il ritorno al maestro unico; </span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; color: black; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">la violazione delle garanzie per la sicurezza. </span></li>
</ol>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;"><strong><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">I Dirigenti scolastici della FLC Cgil di Caserta, inoltre, aderiscono alla mobilitazione di categoria e parteciperanno compatti alle seguenti iniziative di lotta per il rinnovo del loro Contratto scaduto da ben 32 mesi e per ottenere l’equiparazione retributiva alle altre dirigenze statali: </span></strong><span style="font-size: 10.5pt; color: black; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;"></span></p>
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; color: black; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">Assemblee unitarie dal 22 Settembre al 10 Ottobre 2008; </span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; color: black; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">manifestazione nazionale a Roma il 15 Ottobre 2008; </span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; color: black; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: IT;">sciopero nazionale dei Dirigenti scolastici il 31 Ottobre 2008. Caserta, 15 settembre 2008 </span></li>
</ul>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small; font-family: Calibri;">fonte:</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small; font-family: Calibri;">http://www.flcgil.it/notizie/news/2008/settembre/ferma_presa_di_posizione_dei_dirigenti_scolastici_della_flc_di_napoli_e_caserta</span></p>
<p align="center"><B><br />
<span style="color: red; font-size: 10pt; font-family: verdana">IMPORTANTE</span></B></p>
<p align="center"><B><span style="color: red; font-size: 7pt; font-family: verdana">Non inserire richieste di chiarimenti e domande tecniche in questa sezione, spostati in “<a href="http://www.futuroscuola.org/forum/"><strong>FORUM</strong></a>”</span>.
<p align="center"><B></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.futuroscuola.org/protesta-dirigenti-scolastici-napoli-e-caserta-24-09-2008/feed/</wfw:commentRss>
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		</item>
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