ASSEMBLÉIA BOLOGNA ESCOLAS
ASSEMBLÉIA BOLOGNA ESCOLAS
Ele Assembleia reuniu sexta-feira passada e começou a especular sobre a capitalizar sobre o resultado do trabalho efectuado durante estes meses de campanha de matrículas e confirmações.
A impressão é que o número de modelos integrativos entregue à secretária eletrônica é muito elevado.
Nós coletamos alguns, mas também temos um novo compromisso para a próxima sexta-feira, para completar a coleção e, finalmente, decidir a entrega Regional de Educação do Office (e / ou do Ministério).
Próxima reunião
»Sexta-feira 6 de março, aos 17 anos
escolas Guido Reni, na pista Bolognetti
Pedimos a todos aqueles que contribuíram para a coleção de modelos de integração,
vamos ter por lá.
Quem não pôde vir a Guido Reni 6, entre em contato comigo por telefone para organizar outros métodos de entrega (Elena 3334269308).
Lembro-me que os modelos devem ser previamente registrados no escritório da escola de referência, com um protocolo complexo - para esse fim Dou novamente a nota do Dr. Catalano, Director Regional de Educação, que estabelece claramente que as escolas são necessária para os modelos de protocolo, talvez até mesmo concordando formas simplificadas.
Se alguém puder, seria interessante ter alguma taxa de plexo de dados ou na escola / clube: como integradora modelos de entrada foram entregues em relação ao número total de novos membros? Como modelo integrado de confirmação em relação ao número total de alunos actualmente a frequentar?
Expressão de entrega dos modelos de integração
Escritório Regional de Educação, em Bolonha e / ou do Ministério, em Roma.
Pedimos a todos esses dias o sentimento que prevalece em várias escolas, para orientar uma decisão final na montagem próxima sexta-feira: o evento ou delegação? regional ou nacional? Bolonha ou Roma?
Além disso. Avaliação.
Durante a reunião, os professores e mães da escola Longhena ter uma conta da evolução na sequência da resolução do seu Conselho de professores contra o voto em décimos, a seguinte ordem, desde que a decisão do professor para dar "os 10 pedagógica" acompanhado de rumo de uma avaliação diferente de análise para cada criança ou, na sua visita de inspecção em curso em sua escola.
Sobre o tema da avaliação durante a reunião foram as intervenções dos pais e professores, que têm demonstrado a existência de muitas questões abertas e questões a serem exploradas.
Pe atender à necessidade de tratar o assunto de forma mais ampla, está prevista em 11 de março, uma iniciativa com a participação de Educação da Universidade de Bolonha (em alguns detalhes dias).









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