London School ASSEMBLY
Ela é a assembleia reuniu na sexta-feira e começou a especular sobre o resultado de explorar o grande trabalho feito durante esses meses ", e re-registro de campanha."
A impressão é que o número de modelos integrativos entregues às secretarias é muito alto.
Reunimos uma parte, mas também temos um novo compromisso para a próxima sexta-feira, para completar sua coleção, e finalmente decide o modo de entrega Escritório Regional de Educação (e / ou do Ministério).
Próxima reunião
Sexta-feira de março "6, 17 horas
escolas Guido Reni, no beco Bolognetti
Pedimos a todos aqueles que contribuíram para a coleção de modelos integrativos,
vamos ter até essa data.
Aqueles que não tiveram a oportunidade de vir para o 6 Guido Reni, entre em contato comigo por telefone para mandar para outros modos de entrega (Helen 3334269308).
Lembro-me que os modelos devem primeiro ser registado com a referência secretaria da escola, mesmo com um protocolo complexo - para este fim Dou novamente a nota do Dr. Catalano, Director Regional de Educação, que estabelece claramente que as escolas são necessários para modelos de protocolo, talvez até concordar formas simplificadas.
Se alguém puder, seria interessante obter algumas taxa de dados do plexo ou escola / clube: como os modelos integrativos de inscrição já foram entregues em relação ao número total de novos membros? Como muitos modelos integrativos de confirmação em relação ao número total de alunos actualmente a frequentar?
Manifestação de modelos integrativos de entrega
Escritório Regional de Educação em Bolonha e / ou do Ministério, em Roma.
Pedimos a todos para registrar estes dias o sentimento que prevalece em várias escolas, para orientar a decisão de forma permanente na montagem próxima sexta-feira: evento ou delegação? regional ou nacional? Bolonha ou Roma?
Além. Na avaliação.
Durante o encontro os professores e mães da escola Longhena tem uma conta de eventos após a resolução de seus votos contrários aos professores em décimos, a ordem de serviço seguinte, a decisão do professor para dar "o pedagógico 10" acompanhado por um curso de julgamento analítico diferente para cada um / a criança ou a visita de inspecção em curso na sua escola.
Sobre o tema da avaliação durante a reunião houve intervenções por parte dos pais e professores, que demonstraram a existência de muitos problemas e questões em aberto para ser explorado.
Por exemplo, responder à necessidade de abordar a questão de forma mais ampla, está prevista em 11 de março, uma iniciativa que envolve a Universidade de Bologna também educadores (em poucos dias os detalhes).
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