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ROME (Octobre 6) - "Le ministère travaille une commission qui travaille à la révision de la maturité et de les rendre plus réactives aux besoins d'aujourd'hui", dit-elle ministre de l'Education Mariastella Gelmini cours de l'émission: «Ce dimanche".

«Les tests, cependant, ne changera pas immédiatement, il n'ya pas de temps - avertit le ministre - Quelles seront introduits dès l'année scolaire prochaine. Pour cette édition, tout reste inchangé, car les sujets sont choisis à l'échéance de Janvier à Février et puis il ya le temps de la réforme ». Gelmini a ensuite parlé d'un autre projet. «Avec le projet de loi déposé au Parlement - il dit - Pensez à transformer les écoles, le gouvernement et les acteurs non étatiques, dans le cas des fondations il existe une large participation des familles. Et j'irais même jusqu'à accepter l'idée d'expériences positives telles que la dot de la région de Lombardie et permettre à une école vraiment bon pour la croissance moyenne du niveau de la qualité de l'école. " "Un aspect positif de l'école du jeu équitables - ont dit le ministre - est que, dans de nombreux cas, ont créé des écoles dans des fondations où le gérant a le pouvoir de décider, lorsque les enseignants sont suffisamment motivés. Je cherche de manière pragmatique à la réalité, les exemples positifs de décliner à travers le pays. "

«Je tiens à exprimer notre solidarité avec toutes les victimes de l'intimidation - suite Gelmini - et, en particulier, l'enseignant de Novare, se référant au professeur Carlo Alberto pensionnat de poing par un élève qui a été réprimandé pour être hors de la classe sans permission. «Je crois que la responsabilité - a déclaré le ministre - est un peu de nous tous, peut-être parce que le temps a été perdu de vue l'importance et le rôle de l'enseignant et aussi le principe d'autorité et de respect d'autrui." Retire le travail bureaucratique des enseignants. Il est l'un des objectifs à poursuivre, de l'avis du ministre Gelmini, pour améliorer l'école italienne.

L'intervention du ministre a également couvert les enseignants: «Nous avons la paperasserie qui encombre la vie des enseignants - a dit Gelmini -. L'enseignant n'est pas appelé plus que d'enseigner, mais il a une série de tâches, des réunions, la bureaucratie qui ne servent à rien. Ensuite, nous enlevons la bureaucratie, de simplifier le langage des circulaires en réduisant le nombre de règles. Nous devons être conscients que la qualité des établissements scolaires des lieux au centre étudiant, mais aussi l'enseignant. Et un enseignant motivé, bien payé, est un enseignant qui fait une bonne école. "

Source: CNN

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