Fondos a las escuelas: el manual de instrucciones del Ministerio de Educación 10/05/2008 | El Departamento de la Escuela de Programación Financiera y Presupuesto del Ministerio de Educación por fin ha dado instrucciones a las escuelas de los siguientes elementos:
parte inferior de la institución: confirmaron las mismas cantidades se han asignado a cada escuela como el 2007 / 8. De hecho, tanto los parámetros financieros que los valores determinados por la secuencia de abril de contrato "8 han sido definidos sobre la base de los fondos disponibles de forma racional y por lo tanto, sólo se puede cambiar durante la pérdida del segundo período. Sólo en ese caso estará disponible un ajuste de estos parámetros es para que sean compatibles con el futuro de los recursos contractuales que con los cambios en los puntos de prestación de servicios y de personal de la ley. En la práctica, las escuelas, incluso si hay cambios de personal en la ley y / o los puntos de servicio de entrega de educación no tiene que volver a los cálculos de la FIS.
tareas específicas al personal de Ata: cada escuela recibirá 55,73% de los préstamos (tasas brutas se refleja en el Estado) ya han sido asignados en el AS 2007-2008, como parte (42.277.408) de los recursos disponibles en Nacional se han utilizado para el beneficio de la situación económica del personal que Ata, a partir de septiembre 1 de 2008, porque el artículo. 7, aumentará la mayor parte del asistente personal y la educación de los empleados.
funciones instrumentales: cada escuela recibirá la misma financiación en el año escolar anterior;
horas en exceso de este deporte llega a los fondos de rescate para el período 1 septiembre a 31 diciembre 2008. En la práctica, obtener la mitad de los fondos ya asignados para esta partida de gastos de los primeros 8 meses del año 2008. Todo esto en previsión de una revisión de los criterios de adjudicación que deberá surtir efecto desde el 1 de enero de 2009.
Esta circular es una respuesta positiva por parte del Ministerio de Educación de las cuestiones contractuales que había llamado varias veces para la aplicación.
De hecho, la FLC con los sindicatos habían pedido a la escuela con rapidez y precisión para poner las escuelas en cerrar rápidamente la institución comercial. Esta elección es aún más con visión de futuro a la luz de los recientes acontecimientos políticos que constantemente cuestiona la financiación de los contratos adicionales. Vea la modificación del Decreto 137 en discusión en el Parlamento en este momento en el que implica el uso de recursos financieros para pagar por las horas realizadas en más llamados solo maestro.
Queda por resolver la cuestión relativa a la determinación de los fondos en las escuelas donde hay secciones de la CTP y las clases de la tarde.
Entre los nuevos parámetros de cálculo (ahora mucho más sencillo), también debe proporcionar para el parámetro de las escuelas nocturnas y CTP, por error, no se tuvo en cuenta porque no se puso en 42.007 puntos de prestación de servicios en la escuela que se refiere el secuencia del contrato Instituto del Fondo.
Sobre este último punto, los dirigentes del Ministerio de Educación, dijo que estaban dispuestos a encontrar una solución, pero ha pedido unos días para hacer las precisiones necesarias.
El compromiso de la FLC para lograr transparencia y seguridad en el uso de recursos para las escuelas y las decisiones del Gobierno para contrarrestar el papel de invasor de la negociación.
Roma, 02 de octubre 2008
Fuente: CGIL
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