Έχουμε παρακολουθήσει με ενδιαφέρον την τελευταία δόση της έκθεσης τηλεόραση, που πραγματοποιούνται από την μετάδοση Gabanelli, αφιερωμένη στο σχολείο.
... ... ... ... ... .. Αλλά αυτό που μας εξέπληξε για άλλη μια φορά είναι η ανείπωτη ελαφρότητα και την προφανή έλλειψη προετοιμασίας και η άγνοια του Υπουργού Gelmini. Ένα μόνο παράδειγμα, αλλά αυτό λέει πολλά. Σε συνέντευξή του, υπάρχει ένα σημαντικό πρόβλημα για τον υπουργό να "copresences" των εκπαιδευτικών στα δημοτικά σχολεία, θα υπάρχουν περισσότερες copresences (σε αντίθεση με ό, τι συμβαίνει σε ορισμένα ιδιωτικά σχολεία της αριστείας!), Με αποτέλεσμα αρνητικό αντίκτυπο στις επιχειρήσεις διδακτική. Λοιπόν, ο υπουργός απαντά επί λέξει ότι "copresences θα παραμείνει όταν ο πίνακας" (sic). Τώρα, είναι γνωστό στον κόσμο του σχολείου ότι αν υπάρχει μια στιγμή που ποτέ δεν έχουν σύγχρονα, με πλήρες ωράριο στην ιστορία των ενοτήτων, επίσης, ότι ακριβώς τη στιγμή στο τραπέζι, όταν υπάρχει μόνο ένα δάσκαλος, σε σχέση με την ξηρά: ένας δάσκαλος / τάξη. Πράγματι, σε ορισμένες πλήρους απασχόλησης εμπειρία του παρελθόντος (σκεφτείτε για παράδειγμα στο Rho ΙΙ Silvia Federici τη δεκαετία του '70), όταν ένας δάσκαλος έτρεξε το κυλικείο συχνά δύο κατηγορίες, προκειμένου να ανακτήσει την ταυτόχρονη ώρες για άλλες δραστηριότητες!
Γιατί Gelmini έχει καταλήξει σε μια παρόμοια, παράλογη κατάσταση; Πιθανώς επειδή στις συζητήσεις στο πλαίσιο της υπουργικής προσωπικό, με τα διάφορα ηγέτες και C. Cosentino, έχει προχωρήσει η πρόβλεψη ότι η συνύπαρξη των ωρών πλήρους απασχόλησης των εκπαιδευτικών μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την εξασφάλιση των ωρών των τάξεων που θα κάνει το τραπέζι 27 ή 30 ώρες, ακριβώς για να διασφαλιστεί απογεύματα τους. Gelmini Τι καταλαβαίνετε; Κατάλαβε ότι στις ώρες της καφετέριας
θα υπάρξει copresences ....!
Τώρα, έχει απόλυτο δίκιο να Gabanelli όταν υποστήριξε ένθερμα τα συμπεράσματα ότι για να αλλάξουν τα πράγματα προς το καλύτερο στα ιταλικά σχολεία πρέπει να ξεκινούν από το κεφάλι και τα πόδια. Θέλουμε πρώτα απ 'όλα, είπε Gabanelli, ένας υπουργός, ο οποίος ορίζει αρμόδια υπουργική ηγέτες, που δίνει στους αρμόδιους διευθυντές σχολείων, δασκάλους αρμόδια να καταλήξουμε σε ... Ακριβώς, θα πρέπει να ξεκινήσετε από το κεφάλι.
Δαίδαλος
Πηγή: scuolaoggi
όπως βλέπουμε από το τελευταίο περιφερειακό που δεν μπορούμε να τους στείλει στο σπίτι, από την άλλη πλευρά οι Ιταλοί είναι έτσι, ξέρω ρε παιδιά, τα αυτοκίνητα, μεγάλος αδερφός, πίτσα, κάνω κόκορας και το πεδίο μου ... μέχρι και 100 χρόνια, έτσι ώστε να έχει πάντα αλλά ακόμα ελπίδα;